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了解自己設(shè)(she)定職業(yè)目標(biāo) 合理選擇(ze)抓住發(fā)(fa)展(zhan)機(jī)遇
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發(fā)布日期:2024-05-21
來源:中國公共招聘(pin)網(wǎng)

職業(yè)(ye)生涯(ya)是指一個(ge)人(ren)一生的工作經(jīng)歷,反映了人們所從事的(de)職(zhi)業(yè)、職位(wei)變動的整(zheng)個過程(cheng)。職業(yè)生(sheng)涯是由不同的發(fā)(fa)展階段(duan)構(gòu)成的,比如職業(yè)成長、職業(yè)探索、職(zhi)業(yè)確(que)立等階段。研究表明,人的職業(yè)生涯發(fā)展受到(dao)許多因素的影響。這些(xie)因素(su)有些是主觀的,比如,自己的職業(yè)知識、職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)人格、需(xu)要(yao)、價值觀和偏好的生活方式(shi)等。有些是客觀的,比如,可供選(xuan)擇的職業(yè)、機(jī)遇和報酬等。

在影響人的職業(yè)生涯(ya)發(fā)展的客觀因素中,職業(yè)發(fā)展機(jī)(ji)遇在很多時(shi)候(hou)都(dou)是一個關(guān)鍵甚至決定因素,能(neng)夠影響一(yi)個人職業(yè)(ye)生涯發(fā)展(zhan)的(de)方向和進(jìn)程。

無論在哪(na)個職業(yè)生涯階段,都可能出(chu)現(xiàn)一(yi)個或多個發(fā)展機(jī)遇。抓住這些發(fā)展機(jī)遇,不僅能給人們(men)挖掘自身(shen)職業(yè)潛能(neng)、完善自己的職(zhi)業(yè)生涯規(guī)劃、實現(xiàn)自己(ji)的職業(yè)(ye)生(sheng)涯(ya)抱負(fù)提供(gong)平(ping)臺(tai),也能(neng)為人們適應(yīng)職業(yè)生涯發(fā)(fa)展需要(yao),逐步走向職業(yè)成熟和職業(yè)成功提供契機(jī)。

正如何琳(lin)和曲易在工作中(zhong)所經(jīng)歷(li)的情形,在關(guān)鍵時刻,她們的職(zhi)業(yè)(ye)生涯選擇和發(fā)展(zhan)非常需要有人能(neng)夠給予鼓勵和點(diǎn)撥,熱心地推一把。

但需要明確的是,并不是(shi)所有機(jī)(ji)遇都(dou)能被我們抓住。許多機(jī)遇的出現(xiàn)都具(ju)有很大的意外性。如果人們平時沒有對職業(yè)和自己有深入的認(rèn)識和了解,沒有相關(guān)的心理準(zhǔn)備,即使機(jī)遇出(chu)現(xiàn)了(le),人們也可能意識不到機(jī)遇的到來,更不(bu)用說抓住機(jī)遇了。

機(jī)遇的另一個明顯特點(diǎn)是存在的時間較短,稍縱即逝。因此,人們要想及時抓住個人職業(yè)(ye)生涯發(fā)展的機(jī)遇并加(jia)以充分利用,需要在平時工作中(zhong)就做好充(chong)分準(zhǔn)備,不斷積累所(suo)需的職業(yè)(ye)知識、培養(yǎng)(yang)職業(yè)能力、確定合理的職業(yè)生涯發(fā)展(zhan)目標(biāo),并努力尋找發(fā)展機(jī)遇。

此外,通常環(huán)境(jing)越復(fù)雜、變化越快,機(jī)(ji)遇就越(yue)多。為了能夠從紛繁復(fù)雜的(de)環(huán)境中(zhong)發(fā)現(xiàn)并把握發(fā)展機(jī)遇,人(ren)們需要對(dui)各種機(jī)遇進(jìn)行系統(tǒng)分析,做出(chu)判斷,并(bing)迅速做出(chu)合理的選擇和決(jue)策(ce)。當(dāng)面對大好機(jī)遇時,任何猶豫(yu)不決和優(yōu)柔寡斷都可能(neng)使自己錯失(shi)良(liang)機(jī)。因此,當(dāng)機(jī)遇來臨之際,人們不僅需要增強(qiáng)信心、打(da)消顧慮、大膽地作出選擇,也需要他人的關(guān)心、支持、鼓勵和推動。

從何琳和(he)曲易的經(jīng)歷中不難看出(chu),為了給被推動(dong)者的職業(yè)生涯選(xuan)擇和發(fā)(fa)展提(ti)供更(geng)好的幫助和推動,應(yīng)該注意以下幾個方面:

第一,推動者要對(dui)被推動者充分了解,分析他們(men)出現(xiàn)猶豫不決和(he)產(chǎn)生顧慮的原因,明確指(zhi)出他們(men)的優(yōu)勢(shi)和長處,了解其職業(yè)興趣、需要和個人追求,在此基礎(chǔ)上努力說服他們打消顧(gu)慮、明確職業(yè)(ye)發(fā)展目標(biāo),鼓勵和督促他們做出選(xuan)擇并邁出關(guān)(guan)鍵的第一步。

第(di)二(er),對被推動(dong)者的鼓勵和(he)推動不能盲目進(jìn)行,應(yīng)該事先對被(bei)推動者及其可能(neng)的(de)職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行全面認(rèn)識和了解,尤其是要(yao)深入、系統(tǒng)地分析其可(ke)能存(cun)在的劣(lie)勢和不足(zu),并將其實際狀況(kuang)與相關(guān)職業(yè)要求(qiu)相對照,看看是否(fou)可行,會(hui)不會出現(xiàn)困難。如(ru)果出現(xiàn)問題,會出現(xiàn)在哪里,問題的性質(zhì)(zhi)如何,將如何解決,不能不顧后果地盲目推動、草率決策。

第三,在被推動者做出職業(yè)生涯發(fā)展決策并邁出第一步后,推(tui)動者還需要不斷關(guān)注他們職業(yè)發(fā)展的進(jìn)程和(he)狀(zhuang)況,針對(dui)實際情況給予及時反饋。同時,還要全面了解其間(jian)出現(xiàn)的問題,并進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和糾正。

第四,對被推動者(zhe)在職業(yè)發(fā)展過程(cheng)中出現(xiàn)的成績和好的表現(xiàn),要給予及時表揚(yáng)和鼓勵,讓他們知道哪些方面(mian)可以繼續(xù)保持。通過表揚(yáng)、鼓勵和認(rèn)可,還可以維(wei)持他(ta)們職業(yè)發(fā)(fa)展所需要的熱情和動力。

第五,還要鼓勵被(bei)推動者學(xué)習(xí)自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,掌握認(rèn)識自己、了解職業(yè)、設(shè)定職(zhi)業(yè)生涯目標(biāo)、合理進(jìn)行職業(yè)生涯決策等職業(yè)生涯規(guī)劃技(ji)巧(qiao),使(shi)他們能夠管理自(zi)己的職業(yè)(ye)生涯發(fā)展。畢竟,“推”是為了“不推”,讓他(ta)們自己能夠規(guī)劃和推動自己的(de)職業(yè)生涯發(fā)展(zhan)才是最終目標(biāo)(biao)。


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了解自己設(shè)定職業(yè)目標(biāo) 合理選擇抓住發(fā)展機(jī)遇
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發(fā)布日期:2024-05-21
來(lai)源:中(zhong)國公(gong)共招聘網(wǎng)(wang)

職業(yè)(ye)生涯(ya)是指一個(ge)人一生的工作經(jīng)歷,反映了(le)人們(men)所從事的職業(yè)、職位變動的整個過程(cheng)。職業(yè)生涯(ya)是由不(bu)同的發(fā)展階(jie)段構(gòu)成的,比如職業(yè)成長、職(zhi)業(yè)探索、職業(yè)確立等階段。研究表明,人的職業(yè)生涯發(fā)展受到許多因素的影(ying)響。這些因素有些是主觀的,比如,自己的職業(yè)知識、職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)人(ren)格、需要、價值觀和偏好的生活方式(shi)等。有些(xie)是客觀的,比如,可(ke)供選擇的職業(yè)、機(jī)遇和報酬等。

在影響人的職業(yè)生涯發(fā)展的客觀因素(su)中,職業(yè)發(fā)展機(jī)遇在很多時候都是一個關(guān)鍵甚至決定因素,能夠(gou)影響(xiang)一個人職業(yè)(ye)生(sheng)涯發(fā)(fa)展的方向(xiang)和進(jìn)程。

無論在哪個職業(yè)生涯階段(duan),都(dou)可能出現(xiàn)一個或多個發(fā)展機(jī)遇。抓住這些發(fā)展機(jī)遇,不僅能給(gei)人們(men)挖(wa)掘自身職(zhi)業(yè)潛能、完善自己的職(zhi)業(yè)生(sheng)涯規(guī)劃、實現(xiàn)(xian)自己的職業(yè)生涯抱負(fù)提供平臺(tai),也(ye)能為人們(men)適應(yīng)(ying)職業(yè)生涯發(fā)(fa)展需要,逐(zhu)步走向職業(yè)成熟和職業(yè)成(cheng)功提供契機(jī)。

正(zheng)如何琳和曲(qu)易在工作中所經(jīng)歷的情形,在關(guān)鍵時刻,她們的職業(yè)生涯選擇和發(fā)展非常需(xu)要有人能夠給予鼓勵和點(diǎn)撥,熱心地推一把。

但需要明(ming)確的是,并不是所有機(jī)遇(yu)都能被我們抓住。許(xu)多機(jī)遇的出(chu)現(xiàn)(xian)都具有很大的(de)意外性。如果人們平時(shi)沒有對(dui)職業(yè)和自己有深入的認(rèn)識(shi)和了解,沒有相關(guān)的心理(li)準(zhǔn)備,即使(shi)機(jī)遇出現(xiàn)(xian)了,人們也可(ke)能意識不到機(jī)遇的到來,更不用說抓住機(jī)遇了(le)。

機(jī)遇的另一個明顯特點(diǎn)是存在的時(shi)間較短,稍縱即逝。因此,人們要想(xiang)及時抓住個(ge)人職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)遇并加以充(chong)分利用,需要在平時工作中就做好充分準(zhǔn)備,不斷積累所需(xu)的職業(yè)知(zhi)識、培養(yǎng)職業(yè)能力、確定合(he)理的(de)職業(yè)生(sheng)涯發(fā)展目標(biāo),并努(nu)力(li)尋找發(fā)展機(jī)遇。

此外,通常環(huán)境越復(fù)雜、變化越快,機(jī)遇就越多。為了能夠從紛繁復(fù)(fu)雜的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)并(bing)把握發(fā)展機(jī)遇,人們需要(yao)對(dui)各種機(jī)遇(yu)進(jìn)行系統(tǒng)分析,做出判斷,并迅(xun)速做出(chu)合理的選擇和決策。當(dāng)面對大好機(jī)(ji)遇時,任何猶豫不(bu)決和優(yōu)柔寡斷都可能使自己錯失良機(jī)(ji)。因此,當(dāng)機(jī)遇來臨之際,人們不僅需要增強(qiáng)信心、打消顧慮、大膽地作出選(xuan)擇,也需要他人的關(guān)心(xin)、支持(chi)、鼓勵和推動(dong)。

從何琳和曲易(yi)的經(jīng)歷中不難(nan)看出(chu),為(wei)了給被推(tui)動者的職業(yè)生涯選擇和發(fā)展(zhan)提供更好的幫助(zhu)和(he)推動,應(yīng)該注意以下幾個方面:

第一,推動者要對被推動者充分了解,分析他們(men)出現(xiàn)猶豫不決和產(chǎn)(chan)生顧慮的原因,明確指出(chu)他們的優(yōu)(you)勢和長處,了解其(qi)職業(yè)興趣、需要和個人追求,在此基礎(chǔ)上努力說服他們打消顧慮、明(ming)確職(zhi)業(yè)發(fā)展目標(biāo)(biao),鼓勵和督(du)促他(ta)們做出選擇并邁出關(guān)鍵的第一步。

第二,對被推動者的鼓勵和推動不能盲目進(jìn)行,應(yīng)該事先對被推動者及其可能的(de)職業(yè)發(fā)(fa)展方向進(jìn)行全面認(rèn)識和了解(jie),尤其(qi)是要深入、系統(tǒng)地分析其可能(neng)存在的劣勢和(he)不足,并將其(qi)實際狀況與相關(guān)職業(yè)要求相對照,看看(kan)是(shi)否可行,會不會出現(xiàn)困難。如果出現(xiàn)問題,會出(chu)現(xiàn)在哪里,問題的性質(zhì)如何,將如(ru)何(he)解決,不能(neng)不顧后果地盲目推動、草率決策。

第三,在被(bei)推動者做出職業(yè)生涯發(fā)展決策并邁(mai)出第一(yi)步后,推動者還需要不斷(duan)關(guān)注他們職(zhi)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程和狀(zhuang)況,針對實際情況給予及時(shi)反饋。同時(shi),還要全面(mian)了解其(qi)間出現(xiàn)的問題,并進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和糾正。

第四,對被推動者在職業(yè)發(fā)展過(guo)程中(zhong)出現(xiàn)的成績和好的(de)表現(xiàn),要給(gei)予及時表揚(yáng)和鼓(gu)勵,讓他(ta)們知道哪些方面可以繼續(xù)保持。通過(guo)表揚(yáng)、鼓勵和認(rèn)可,還可以維持他(ta)們職業(yè)發(fā)展所需(xu)要的熱情和動力。

第五,還要鼓勵被推動者學(xué)習(xí)自己規(guī)劃(hua)自己的職業(yè)(ye)生涯,掌握認(rèn)識自己、了(le)解職(zhi)業(yè)、設(shè)定職業(yè)生涯(ya)目標(biāo)、合理進(jìn)行職業(yè)生(sheng)涯決策(ce)等職業(yè)生涯規(guī)劃技巧,使他們(men)能夠管理自己的職業(yè)生(sheng)涯發(fā)展。畢竟,“推”是為了“不推”,讓他們自己能(neng)夠規(guī)劃(hua)和推動(dong)自己的職業(yè)生(sheng)涯發(fā)展(zhan)才是最終目標(biāo)。


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