也許你(ni)在公司里暫時(shí)還是一個(gè)被大材小用的員工,在(zai)這個(gè)時(shí)(shi)候(hou),你不能只顧著抱怨,而是要繼續(xù)為(wei)自己(ji)充電,也許有一天你就被挖掘了。作為團(tuán)隊(duì)里的隱藏人才,其實(shí)也并不好當(dāng),因?yàn)槟憧赡鼙?bi)其他人更(geng)需要努力。那么,你要做的(de)有哪些呢?
1.了解你的團(tuán)隊(duì)成員(yuan)
在學(xué)校里,沒(méi)有人必須要(yao)參加課外活動(dòng),所以這些(xie)課外的活動(dòng)往往能(neng)夠洞察(cha)那些參加活動(dòng)的人們所享受的自己的興(xing)趣。一名團(tuán)隊(duì)成(cheng)員給她的大學(xué)報(bào)紙(zhi)投稿則表明她喜歡寫作。有人為自己的社團(tuán)(tuan)籌劃聚會(huì)(hui)活動(dòng)(dong),可能是(shi)在活(huo)動(dòng)策劃方面有才華。
2.留一個(gè)(ge)某天也許用(yong)得到的清單
我很喜歡生產(chǎn)力大師戴維。艾倫(David Allen)的“也許某天會(huì)用到的清(qing)單”的概念,這(zhe)包括了你今(jin)天不能嘗(chang)試的好想法,但在某個(gè)時(shí)候也許就用得到了。想(xiang)想有趣(qu)的項(xiàng)目,讓你的部(bu)門在快樂(lè)中為這個(gè)清單再多做一些貢獻(xiàn)。然(ran)后制定一些規(guī)則(ze),不定期的從清(qing)單中(zhong)拿出一些項(xiàng)目交給(gei)你(ni)發(fā)現(xiàn)(xian)在某一領(lǐng)域(yu)有才華的(de)團(tuán)隊(duì)成員去完成它。
3.多說(shuō)表示肯定的話
如(ru)果一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員提出項(xiàng)目建議,很可能是她或他想要(yao)接受更大(da)的挑(tiao)戰(zhàn)(zhan)。找到你可以給開綠燈的所有方法,即使是在(zai)磨練的基礎(chǔ)上。
4.推動(dòng)力(li)
在(zai)每個(gè)項(xiàng)目中給團(tuán)隊(duì)成員多一點(diǎn)權(quán)利。真正的責(zé)任—和成功或失敗的機(jī)會(huì)—能(neng)夠(gou)在員工中發(fā)現(xiàn)真正努力工作的(de)人。
5.實(shí)踐
多花一些時(shí)間與你的團(tuán)隊(duì)一起合作,提(ti)高他們(men)的技(ji)能(neng)。如果有人做了很多(duo)次的(de)講演,可以找公(gong)開演講(jiang)培訓(xùn)師來(lái)開發(fā)(fa)她的能力。如果(guo)有(you)人需要(yao)寫(xie)很多(duo)東西,你可以(yi)找更有(you)經(jīng)驗(yàn)的作家來(lái)配合他寫反饋建議。大多數(shù)人都希(xi)望在他們的工作中能(neng)夠變得越來(lái)(lai)越好,并會(huì)珍惜工作中的鍛煉機(jī)會(huì)。