一、剛進入一個新的環(huán)境,一(yi)切都要從零(ling)開始,即使你是從同行(xing)業(yè)跨門而來(lai),也得如此,你懂得產(chǎn)品,但你懂得人嗎?大學生遇到有工作經(jīng)驗的小學生就更要馬(ma)上立(li)即性地(di)放下你高傲的姿態(tài)了。
二、初涉職場的(de)員工學東西先不要貪多,要有計劃(hua),有目的地去展開和推進,要根據(jù)自己實際的承(cheng)載能力,一步一個腳印地學下去,日益積累,就會有豐碩的收獲,要循序漸進,不要好高(gao)騖遠,更不要只顧(gu)西瓜(gua)而(er)丟了綠豆。
三、新職員做事情不要光(guang)顧著去為了完成某一項任務(wù)而去做(zuo),要在(zai)做的過程當中去體味做的(de)方法和原理,找到完事的最佳程序,要多問多記,不(bu)要有膽怯的心理,不管問題是深還是(shi)淺,一定(ding)要(yao)認真地去搞(gao)透(tou)。
四、不要為自己暫時(shi)的一點點低工資而發(fā)愁,大(da)凡企業(yè)對員工(gong)多半都(dou)是授之于漁而不(bu)是授之于魚,自(zi)己要想吃大(da)魚,你就必須得先有大漁,胡思亂想,整天總感覺公(gong)司給予了你很不公(gong)平的待遇,都是無(wu)濟于事的(de),魚歸根結(jié)底不是靠人家施舍(she)給你(ni)的,而是要靠(kao)自己網(wǎng)接的漁去捕獲的。
五、學東西不要囫圇吞棗,要(yao)多問問自己搞懂了沒有,盡量不要就一個問題三番五次地重復(fù)(fu)咨詢(xun),否則,會讓上司(si)懷疑你的(de)智力和(he)理解能力,要么會誤解你在學習的過程中心不在焉,這是對上司很不尊重的現(xiàn)象。