核心(xin)提(ti)示：大學生(sheng)求職時，若想規(guī)劃人(ren)生(sheng)，你需要知(zhi)道自己的最終目標及如何達到這個目標(biao)，問自己，做這份工作的話五年后可以達到什么樣的水平，是否可以得到提升？
不少(shao)人在畢(bi)業(yè)時毫無(wu)目的地找工作，對自己的職(zhi)業(yè)發(fā)展(zhan)沒有太多的想法。若想規(guī)劃人(ren)生(sheng)，你需要知道自己的最終目標及如何達(da)到這個目(mu)標，同時想想在這個過程(cheng)中，可能會遇到的麻煩，應該怎樣解決(jue)。
首(shou)先，先了解和你大學專業(yè)比(bi)較接近的職業(yè)。問(wen)自己，做這份工作的話五年后(hou)可(ke)以達到什么樣的水平，是否可以(yi)得到提升？若不確定，就(jiu)查找就業(yè)資料庫，把求職關鍵詞和考慮的職務相比較，就可以看出這些職位是(shi)否符合要求。
第二，寫下工作目標，這個目標最好是在畢業(yè)的前半年(nian)或開始求職的時候就開始制訂。工作目標要和當前的工作(zuo)現(xiàn)狀相符合，切忌“言過其實(shi)”。找工作時還要注意多家比(bi)較，這樣以后也(ye)會更珍惜所(suo)得工作，更愿意(yi)為之付出，畢竟是自己花大量時(shi)間獲得的。
第三，充實自己，提高自(zi)己。每個人的簡歷都應該是基于自己(ji)的職(zhi)業(yè)(ye)選擇制作的，因此在校期間可以參加實習，充實你簡歷上的內容。另外，也可以增加一些相關(guan)的含金量(liang)高的證書，或者一些其(qi)他成績以向招聘方證明自(zi)己的能力。
無(wu)論(lun)如何，大(da)學(xue)生(sheng)進行自(zi)我(wo)職業(yè)評估，可以(yi)更好地幫助自(zi)己掌握未來，對職業(yè)生涯規(guī)(gui)劃更(geng)是極具指導意義。
