江西農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)生參加(jia)企業(yè)開放日活動(dong)
江西農(nóng)業(yè)大學深(shen)入貫徹落實黨的二十(shi)大提(ti)出(chu)的“強化就業(yè)優(yōu)先政策，健全(quan)就業(yè)促進(jin)機制，促進高質(zhì)量充分就業(yè)”的決(jue)策部署，全面(mian)實施就業(yè)(ye)工作(zuo)“六六導航”工程，堅持把就業(yè)工作擺在優(yōu)先位置，全力推動(dong)畢業(yè)生高質(zhì)量充(chong)分就業(yè)。
“六大機制”全面引(yin)領就業(yè)
深入落(luo)實就業(yè)“一把手”工程，堅持就業(yè)導向，建立健全“領導聯(lián)系班級機制、就業(yè)目標承(cheng)諾機制、就業(yè)率(lv)末位談話機(ji)制、就(jiu)業(yè)評估考(kao)核機(ji)制、就業(yè)(ye)跟蹤督查機制、訪企拓崗促進機(ji)制”，建立校院兩級就業(yè)聯(lián)(lian)動機制(zhi)，全面落實領導聯(lián)系班級、部門協(xié)同推進、班主(zhu)任落(luo)實班級就(jiu)業(yè)去向機制， 形成就業(yè)工(gong)作“主(zhu)要負責同志高位推動、分(fen)管領導靠前指揮、院系領導(dao)落實責任、各部門協(xié)同推進”的(de)“全員、全過(guo)程、全方位、深層次”就業(yè)工作體系，構建領(ling)導、就業(yè)工作(zuo)人員、班主任、畢業(yè)(ye)生“四位一體(ti)”的就業(yè)工(gong)作機制。
“六大連環(huán)”助推考(kao)研升學
學校把考研升學作為營造良好(hao)學(xue)風校風、提升(sheng)畢業(yè)生(sheng)就業(yè)質(zhì)量的(de)重(zhong)要途徑，從“意識養(yǎng)成(cheng)、目標引導、經(jīng)驗交流、答疑解惑、復試指導、調(diào)劑服務”等六個環(huán)節(jié)(jie)連環(huán)發(fā)力(li)，全力護航考研學子的升學夢。學校本部2023屆本科畢業(yè)生考研(yan)上線率(lv)達(da)57.5%、升學率達34.21%，再創(chuàng)歷史新高?？佳小皩W霸班(ban)級”“學霸寢室”不斷涌現(xiàn)。據(jù)悉，農(nóng)學院畢業(yè)生考研升學率連續(xù)9年(nian)遞增，2023屆本科生考研上線率(lv)達78.06%，考研升學率達54.93%。其中，13個寢室全員考研成功(gong)、8個班級考研升學率高于50%、惟義農(nóng)學班考研升學率達86.96%。
林學院2019級林學專業(yè)的陳同學，考(kao)研調(diào)劑錄取后感(gan)慨道：“調(diào)劑中一次次失敗，一次次(ci)重新振作(zuo)，是學校(xiao)老師們的關心(xin)和支持讓我考研成功?！?/span>
“六個一批”落實精準幫扶
學校多年來探索重點人群就業(yè)“換檔升級”，實(shi)施“六個一批”特色就業(yè)幫(bang)扶措施，即“考研(yan)升(sheng)學一批(pi)、自主擇業(yè)一(yi)批、教育培訓一批、指導服務一批、重點(dian)推(tui)薦一批、兜底幫扶一批”。重點關注脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾等(deng)畢業(yè)生，對有(you)意愿但(dan)無法順利就業(yè)的畢業(yè)生(sheng)群體，建立幫扶工作臺賬，實行“一人一檔”和“一人一策(ce)”的就業(yè)兜底幫扶機制，實現(xiàn)幫扶全覆蓋。針對離校未就業(yè)畢業(yè)生(sheng)，認真做好就業(yè)(ye)服務(wu)銜接工作(zuo)，持續(xù)提供(gong)就業(yè)信息和求職指導，切實做到“離校不離(li)心(xin)、服務不斷線”，確保有就業(yè)意(yi)愿的困難(nan)畢業(yè)生全部落(luo)實就業(yè)。大(da)批(pi)畢業(yè)生受惠于學校就業(yè)幫扶政策，順利走上就業(yè)崗位。
動(dong)物科學技術學院聚焦實際需求，響應就業(yè)(ye)重點人群“一對一”制度，推出多項幫扶政策。2019級學生小唐是班主任曹老師辦公(gong)室的?？?ke)。曹老師多次幫他修改就業(yè)簡歷，并精準推薦12家相關專業(yè)招聘崗位。在屢次求職失敗后，曹老師(shi)邀請學長進(jin)行交流指導，不斷堅定小唐的就業(yè)信(xin)心。今(jin)年4月，小唐被公司錄用(yong)，他說(shuo)：“是曹老師陪伴我走過了畢(bi)業(yè)前的焦慮、找工作的挫敗(bai)、最終就業(yè)成功的全過(guo)程?！?/span>
“六大聯(lián)動”推進就業(yè)育人
注重加強就業(yè)聯(lián)(lian)動機制，即“理想與現(xiàn)實聯(lián)動、導師與學生聯(lián)(lian)動、一般與重點聯(lián)動、線上與線下(xia)聯(lián)動、部(bu)門與(yu)學院聯(lián)動(dong)、學校與企(qi)業(yè)聯(lián)動”。學校與多(duo)地人社(she)部門建立就業(yè)服務指導站，積極宣傳各地引才舉措，大力推進南昌“人才10條”等政策(ce)的宣傳；邀請省內(nèi)企業(yè)入駐學校就業(yè)信息系統(tǒng)，組織開展(zhan)留贛就業(yè)專(zhuan)場招聘會；重視與企業(yè)互動，邀請企(qi)業(yè)家(jia)、優(yōu)秀校友開展“企業(yè)家進校園”系列講座(zuo)，組織學生積極參加優(yōu)(you)質(zhì)企業(yè)開放日活動。
臨近畢業(yè)，國土與資源環(huán)境學院組建院領導、班主任、輔導員工(gong)作隊伍進宿舍、進實驗室，面對面與畢業(yè)(ye)生(sheng)交流離校時的思想動態(tài)、情感狀況和就業(yè)展望，鼓勵畢業(yè)生堅定理想信念，在(zai)祖國和人(ren)民需要的地方建功立業(yè)。
“六大舉措”促進(jin)留贛就業(yè)
多措并舉實施“政策宣傳、企業(yè)訪談、教育引導、職業(yè)規(guī)劃、示范引領、紅色傳承”，積極宣傳相關就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策以及用人單位促就業(yè)(ye)的好經(jīng)驗好做法，大力開展以(yi)“成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀”為核心的促就業(yè)(ye)活動，引導畢業(yè)(ye)生保持平(ping)實之心，客觀看待個人條件和社會需求，從實(shi)際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗(gang)位(wei)。深入開展書記校長訪(fang)企拓崗促就業(yè)專項行動(dong)，深化校院兩(liang)級領導帶隊開(kai)拓就業(yè)市場和走訪用人單位制度，不斷加強校(xiao)企合作開發(fā)優(yōu)質(zhì)市(shi)場性崗位，同時借助校(xiao)內(nèi)和校(xiao)友各方(fang)資源優(yōu)勢，建立一批就業(yè)實(shi)習基地、就(jiu)業(yè)創(chuàng)業(yè)基(ji)地、就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基(ji)地；積極開展校(xiao)園招聘宣講活動和專場招聘活(huo)動，加大宣傳重點(dian)校園招(zhao)聘企業(yè)的(de)選人用人(ren)標準、薪資待(dai)遇、杰出校友以及發(fā)展前景等信(xin)息，為畢業(yè)生順(shun)利就業(yè)提供對稱信息，做到“日日有招聘宣講、周周有小型專場招聘、月(yue)月有招聘活動”，搭建選人(ren)用人平(ping)臺。
自春季(ji)開學以來，學(xue)校(xiao)已組織開(kai)展企業(yè)宣講會、系列南昌市百場校招人才引育專場招聘活動200余場，其中，2023屆畢(bi)業(yè)生春季大型雙選會(hui)成功邀請400余家優(yōu)(you)質(zhì)企業(yè)進校參會，包括省內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)300余家，為畢業(yè)生提供30000余個就業(yè)崗位。
“六大領域”引導落地基層
學(xue)校(xiao)始終(zhong)堅持“為黨育人、為國育才”，引導畢業(yè)生結合實際選擇工作崗位，扎根祖國最需(xu)要的地方，不斷加強畢業(yè)(ye)生到基層就業(yè)學費補(bu)償、貸款代償、考(kao)研加分等優(yōu)(you)惠政策宣傳，精(jing)準做(zuo)好“應征入伍(wu)、‘三支一扶’、大學生志愿服務西部計劃(hua)、組織選調(diào)、援疆援藏、自(zi)主創(chuàng)業(yè)”等領域的基層就業(yè)政策引導(dao)。經(jīng)濟管理學院(yuan)承辦共青團贛州市(shi)委“2023年江西省大學生志愿服務鄉(xiāng)村振興計劃”政策宣講會，鼓勵動員更多畢業(yè)生響應“到西(xi)部去，到(dao)基層去，到祖(zu)國(guo)最需要的地方(fang)去(qu)”的號(hao)召(zhao)，在畢業(yè)生心中埋下投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)的(de)種(zhong)子，讓青春之花綻放在祖國各地。
化學與材料學院的鄭(zheng)同學(xue)，2017年通過選調(diào)(diao)優(yōu)(you)秀大學畢業(yè)(ye)生專項招錄進入西藏自治區(qū)山南市桑日縣增期鄉(xiāng)工作，回顧在(zai)基層一線多年(nian)的工作經(jīng)歷，他堅定地認為：“勇于嘗試、敢于挑(tiao)戰(zhàn)是我們這代年輕人的‘標簽’，我要像(xiang)格桑花一樣扎根雪域邊陲(chui)，做神圣國土的守護(hu)者(zhe)、幸福家園的建設者(zhe)?！保ㄗ筝x群 李莉萍）
圖片由江西農(nóng)(nong)業(yè)大學提供
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