本報合肥訊 （通(tong)訊員 合仁軒）近日，安徽省人社廳、省教育廳聯(lián)合印發(fā)通(tong)知，面向高校開展技術(shù)技(ji)能人才“一試三證”評價試點(dian)，高校畢業(yè)生通過評審認(rèn)(ren)定等程序，畢業(yè)時可獲得工程技術(shù)人員職(zhi)稱證書、職業(yè)技能等級證書和(he)畢業(yè)證書3個證書。
明確實施范圍。全省范圍內(nèi)(nei)符合條件的(de)普通(tong)高等院(yuan)校（含高職院校），經(jīng)評(ping)估論證后，可(ke)面向本校相關(guān)專業(yè)全日制應(yīng)屆畢業(yè)生（離校2年內(nèi)(nei)未就業(yè)高校畢(bi)業(yè)(ye)生）開展工(gong)程(cheng)系列(lie)中初級職(zhi)稱自主評審試點和高級工以下職業(yè)技能等(deng)級認(rèn)定。目前，全省已有1.5萬名高校畢業(yè)生取得高級工技能等級證書，467名畢業(yè)生取得工程(cheng)技術(shù)(shu)人員職稱證書。
突出自主評價。符合條件應(yīng)用型高校(xiao)和(he)技師學(xué)院(yuan)開(kai)展工程系列中(zhong)初(chu)級職稱自主(zhu)評審，學(xué)生可自愿選擇在試點(dian)學(xué)?；蚬?gong)作地參加職稱評審(shen)。面向所有高校開展職業(yè)技能認(rèn)定備案，未備案(an)高?？晌幸褌浒傅钠渌盒?、社會評價組織開展認(rèn)定。
聚焦產(chǎn)教(jiao)融(rong)合(he)。職稱自(zi)主評審試點院校須建有省級以上現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，引導(dǎo)高校設(shè)置符合(he)人才培(pei)養(yǎng)定(ding)位的課程(cheng)體系，推(tui)行(xing)“校內(nèi)導(dǎo)師(shi)+行業(yè)導(dǎo)師”雙導(dǎo)(dao)師制度。技能等級認(rèn)定聚焦新能源汽車、智能(neng)制造、數(shù)字經(jīng)濟等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)(ye)、新興產(chǎn)業(yè)。支持高(gao)校將(jiang)職稱(cheng)證書和職(zhi)業(yè)技能等級證書納入學(xué)分體(ti)系，評價考核內(nèi)容納入課程體系。
