“三支一(yi)扶”計(jì)劃啟動(dòng)實(shí)施(shi)以來(lái)，累計(jì)招募選拔近(jin)60萬(wàn)(wan)名高校畢業(yè)生到基(ji)層服務(wù)，近(jin)七成期滿服務(wù)人員選擇繼(ji)續(xù)扎根基層工(gong)作，其中到西部的有27萬(wàn)余名。越(yue)來(lái)越(yue)多的青(qing)年扎根西部(bu)、扎根基層，干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)(zhang)成才。他們以(yi)自己的奮斗實(shí)踐，助力西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)(fa)展，也(ye)帶動(dòng)(dong)更多的高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)(zhuan)變就業(yè)觀念，投身西部廣袤天地，奉獻(xiàn)青春報(bào)效祖國(guó)。
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塔拉：“將(jiang)自(zi)己所(suo)學(xué)用到更需要的地方”
曹雪梅：翻越山海 授業(yè)解惑(huo)育(yu)桃李(li)
多杰揚(yáng)本(ben)：深耕文化領(lǐng)域 以書屋點(diǎn)亮服務(wù)群眾之(zhi)光(guang)
扎根高原的“白衣戰(zhàn)士”沈富(fu)瓊：信念來(lái)自百姓(xing)柔軟而感激的眼神
重慶潼南區(qū)夏鳳鈴：影像明察 守(shou)護(hù)生命(ming)健康
新疆特克斯縣阿曼·庫(kù)瓦(wa)那西：碩果累累 牽線送崗做“紅(hong)娘”
陳繼帆：在白寺(si)灘村堅(jiān)守的560多個(gè)(ge)日夜
貴州丹寨縣潘登花(hua)：扎(zha)根鄉(xiāng)土 小花綻放芳華
鄉(xiāng)村教師陳曌：不是我選(xuan)擇了西部(bu) 而是我應(yīng)該回到西部
