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繡出鄉(xiāng)村人才發(fā)展新圖景
1990973213282267138
發(fā)布日期:2025-11-19
來源:中國組織人事報(bao)

陽光透過玻璃窗,灑在江(jiang)蘇省揚州市(shi)職業(yè)(ye)大學高郵湖校區(qū)的實訓教室里。紡(fang)織服裝學院的學生們圍在繡繃前,手中(zhong)彩絲在(zai)針下交錯(cuo),一(yi)幅幅醒獅、荷花繡品(pin)初(chu)顯雛(chu)形。全國勞動模(mo)范、揚州國鳳刺繡廠技術總監(jiān)莫(mo)元花站在(zai)一旁,指尖輕捻(nian)絲(si)線,耐心糾(jiu)正(zheng)針法(fa),眼中滿是(shi)對非遺傳(chuan)承的期許(xu)——這位從(cong)江蘇省寶應縣魯(lu)垛鎮(zhèn)走出的繡娘,用一根(gen)繡花針串聯(lián)起技藝傳承、人才培育與鄉(xiāng)村(cun)振興。

執(zhí)針破繭,匠心打(da)磨人才底色

1982年出(chu)生的(de)莫元花,與亂針繡的緣分始于父親莫學春。20世(shi)紀80年(nian)代,退伍返鄉(xiāng)的莫學春遠赴常(chang)州拜師,將幾近凋零的亂針(zhen)繡技藝帶回魯垛鎮(zhèn),創(chuàng)辦(ban)了當?shù)厥准?jia)亂針繡作(zuo)坊?!靶r候總見父親和繡娘們在繡繃前忙碌,那時不懂這針線里的門道,直到19歲那年,父親的一句話(hua)點醒了我?!蹦ɑ貞?,2001年,她放棄外企工作(zuo)機會回鄉(xiāng)學繡,起初卻因“針不聽使喚”屢屢被扎,一個月后便打了退堂鼓。

“一技傍身(shen)是一輩子的飯碗,更(geng)是文化的根?!备赣H的勸說(shuo)讓莫元花重新拿起繡(xiu)花針。這(zhe)次,她收起浮躁,白天站在(zai)繡娘身后“偷師”,記下每一種針法的起落;夜晚自學繪畫、鉆研(yan)色彩理論,常常對著一幅作(zuo)品(pin)琢磨到深夜。為練“劈絲”,她將(jiang)一根絲線反復(fu)拆分,從8絲到32絲,再到細如發(fā)絲的128絲,手(shou)指被針扎破是常事,傷口(kou)結(jie)痂了就貼塊創(chuàng)可貼繼續(xù)練?!白铍y忘的(de)是那兩年,白天解不開的針法難題,夜里竟會在夢里找到答案,醒來就趕緊開(kai)燈(deng)實踐。”憑(ping)著這份執(zhí)著,莫元(yuan)花用兩(liang)年時間通過了(le)亂針繡資深傳承(cheng)人陳(chen)竹青的考(kao)驗,成為其關門弟(di)子。

此后,她并未止步。2013年,為突破技藝瓶頸,莫元花拜師中國工(gong)藝美術大師呂存,學習將油畫技法融入刺繡。在名師指導下,她創(chuàng)(chuang)新研發(fā)“16系環(huán)節(jié)(jie)操作法”,解決了傳統(tǒng)刺繡在人(ren)物表情、毛發(fā)質(zhì)感上(shang)的(de)表現(xiàn)難題,其作品《絲路》《繁花(hua)似錦(jin)》多次斬獲(huo)“中國原創(chuàng)·百花杯”大獎,走(zou)向(xiang)國際舞臺。

引線成網(wǎng),以才帶產(chǎn)激活鄉(xiāng)村動能

“一人會不如眾人(ren)會,一門技藝(yi)要變成一群人的生計?!背蔀閲P刺繡廠技(ji)術總監(jiān)(jian)后,莫元花最牽掛(gua)的,是魯垛鎮(zhèn)留守婦女的就業(yè)難題。2006年起(qi),她(ta)免費開辦亂針(zhen)繡技(ji)能培訓(xun)班,廠房不夠(gou)就加蓋實(shi)訓車間,手把(ba)手教婦女們劈絲、走線(xian)?!皩W(xue)好技術不僅能創(chuàng)收,更能挺直腰桿?!彼W員說。

農(nóng)婦(fu)王秀蘭的(de)命運轉折,是莫元花“以技育才”的縮影。丈夫殘疾致貧的王秀蘭,經(jīng)三年培訓(xun)成長為三級繡工,不僅還清債務、購置(zhi)新(xin)房,還成了培訓班的“助教”。如今,莫元花已帶動全縣近4000名婦(fu)女加入繡娘隊伍,其中不少人能獨立(li)完成藏(cang)品級作品。為讓技藝傳承(cheng)更系統(tǒng),她建立職工技能等(deng)級評定體(ti)系,將32種針法拆(chai)解為可(ke)量化模(mo)塊,采用“主創(chuàng)(chuang)+分工”模式——資深繡(xiu)工負責核(he)心畫面,普通(tong)繡娘完成基(ji)礎鋪色,讓(rang)生產(chǎn)效率提升20倍,也讓更多新(xin)手快速成長。

在她的推動下,魯垛鎮(zhèn)從家庭小作坊(fang)發(fā)展為“中國亂針繡之鄉(xiāng)”:30多家(jia)刺繡企業(yè)(ye)入駐(zhu)亂針繡產(chǎn)業(yè)園,年產(chǎn)值達3億元(yuan),產(chǎn)品遠銷(xiao)20多個國家和地區(qū);2021年(nian),她開(kai)通抖音直播間,口罩、睡衣等文創(chuàng)產(chǎn)品單場(chang)銷售額突破50萬元,“非遺+電商”的模式(shi)讓傳統(tǒng)技藝接上“數(shù)字地(di)氣”;在揚州市職業(yè)大學設(she)立非遺課程,讓亂針繡的(de)“人才梯隊”從鄉(xiāng)村延伸至校園。

持針建言,暢通鄉(xiāng)村人才成長(zhang)路

“鄉(xiāng)土人才是(shi)鄉(xiāng)村振興的‘田秀才’,不能讓他們因職稱評定卡了脖子?!弊?zuo)為連續(xù)兩屆全國人大代表,莫元花的履(lv)職清單里,“人才保障”始終是核(he)心議題。她調(diào)研發(fā)(fa)現(xiàn),許多(duo)扎根一線的繡娘、工匠(jiang)實踐經(jīng)驗豐富,卻因不善撰寫論文難以(yi)評職稱。為(wei)此,她(ta)提出“為鄉(xiāng)土人才開設職(zhi)稱評定綠(lv)色通道”的建議,很快得到江蘇省相關部門響應——下鄉(xiāng)調(diào)研后(hou),當?shù)?di)為非遺傳承人、農(nóng)村(cun)實用人才量身定(ding)制(zhi)評審(shen)標準,讓更(geng)多“手藝人”獲評專業(yè)技術職稱。在她的(de)推動下,寶應縣成立亂針繡(xiu)協(xié)(xie)會,魯垛鎮(zhèn)政府出臺產(chǎn)業(yè)扶持政策,“政府搭(da)臺、人才唱戲”的(de)良性循環(huán)逐漸形成(cheng)。

“守住技藝,更要守住文化自信的根脈。”莫元花用二十(shi)余(yu)年的堅守證明:人才不必遠走他鄉(xiāng),扎根(gen)基層(ceng)同樣能發(fā)(fa)光(guang)發(fā)熱;非遺不是博物館里(li)的(de)標本,有人(ren)才傳承、有產(chǎn)業(yè)支撐,便(bian)能成為鄉(xiāng)村振興的“活引擎”。未來(lai),隨著寶應縣持(chi)續(xù)深化(hua)鄉(xiāng)土人(ren)才培育,這根小小的繡花針(zhen),必將繡出更多人才(cai)與(yu)鄉(xiāng)村共成長(zhang)的美好圖景。


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繡出(chu)鄉(xiāng)村人才發(fā)展新圖景
1990973213282267138
發(fā)布日期:2025-11-19
來源:中國組織人事報

陽光透過玻璃窗,灑在江蘇省揚州市職業(yè)大學高郵湖校(xiao)區(qū)(qu)的實訓教室里(li)。紡織服裝學院的學(xue)生們圍(wei)在繡繃前,手中彩絲在針下交錯,一幅幅醒(xing)獅、荷花繡品初顯雛形。全國勞動模范、揚州國(guo)鳳刺繡廠技術總監(jiān)莫元花站在一旁,指尖輕捻絲線,耐心糾正針法,眼中滿是對非遺傳承的(de)期(qi)許——這(zhe)位從江蘇省寶應縣魯垛鎮(zhèn)走出的繡娘,用一根繡花針串(chuan)聯(lián)起技藝傳承、人才培育與鄉(xiāng)村振興。

執(zhí)針破繭(jian),匠心打磨人才底色(se)

1982年出生的莫元花,與亂針繡的緣分始于父親莫學春。20世紀80年代,退伍返鄉(xiāng)的莫學春(chun)遠赴常州拜師,將幾近凋零的亂針(zhen)繡(xiu)技藝帶回(hui)魯垛鎮(zhèn),創(chuàng)辦了當?shù)厥准襾y針繡作坊(fang)。“小時候總見父親和(he)繡(xiu)娘們在繡繃(beng)前忙碌,那時不(bu)懂這針線里的(de)門道,直到19歲那年,父親的一(yi)句話(hua)點醒了我。”莫(mo)元花回憶,2001年,她放棄外企工作機會回鄉(xiāng)學繡,起初(chu)卻因(yin)“針(zhen)不聽使喚”屢屢被扎,一(yi)個月后便打了退堂鼓(gu)。

“一(yi)技傍身是一輩(bei)子的飯碗,更是文化的根?!备赣H(qin)的勸說讓莫(mo)元花重新拿起繡花針。這次(ci),她收起浮躁,白(bai)天站在繡娘身(shen)后“偷師”,記下每一種針法的起落;夜晚自(zi)學繪(hui)畫、鉆研色彩理(li)論,常常對著(zhe)一幅作品琢磨到深夜。為(wei)練“劈(pi)絲”,她將一根絲線反復拆分,從8絲(si)到32絲(si),再到細如發(fā)絲的128絲,手指(zhi)被針(zhen)扎破是(shi)常事,傷口(kou)結(jie)痂了就貼塊創(chuàng)可貼繼續(xù)(xu)練?!白铍y忘的是那兩年,白(bai)天解不開的針法難題,夜(ye)里竟會在夢(meng)里找到答案,醒(xing)來就趕緊開燈實(shi)踐?!睉{著這份執(zhí)著,莫元(yuan)花用兩年時間通過(guo)了(le)亂針繡資深傳承人陳竹(zhu)青(qing)的考驗,成為其關門弟子(zi)。

此后,她并未止步。2013年,為突破技藝瓶頸,莫元花拜師中國工藝美術大師呂存,學習將油畫技法融入刺(ci)繡(xiu)。在名師指導下,她創(chuàng)新研發(fā)“16系環(huán)節(jié)操作法”,解決了傳統(tǒng)刺繡在人物表情、毛發(fā)質(zhì)感上的(de)表現(xiàn)難題,其(qi)作品(pin)《絲路》《繁花(hua)似錦》多次斬獲“中國原創(chuàng)·百花杯”大獎,走(zou)向國際舞臺。

引線成網(wǎng),以才帶產(chǎn)激活鄉(xiāng)村動能

“一人會不如眾人會,一門技(ji)藝要變成一群人的生計。”成為國鳳刺繡廠技術總監(jiān)后(hou),莫元花最牽(qian)掛的(de),是魯垛鎮(zhèn)(zhen)留守(shou)婦女的就業(yè)難題(ti)。2006年起,她免費開辦亂針繡技能培訓班,廠房不夠(gou)就加蓋(gai)實訓車間,手把手教婦女們劈絲、走線。“學(xue)好技術(shu)不(bu)僅能創(chuàng)收,更能挺直腰桿?!彼W員說。

農(nóng)婦王秀蘭的命運轉折,是莫元花“以技育才”的縮影(ying)。丈夫(fu)殘(can)疾致貧的王秀蘭,經(jīng)三年培訓成長為三級繡工,不僅還清債務、購置新房,還成了培訓班的“助教(jiao)”。如今(jin),莫元花(hua)已帶動全縣近4000名婦女加(jia)入繡(xiu)娘隊伍(wu),其中(zhong)不少人能獨立(li)完成藏品級作品。為讓技藝傳承更系統(tǒng),她建立職工技能等級評定體系,將(jiang)32種針法拆(chai)解為(wei)可(ke)量化模塊,采用“主(zhu)創(chuàng)+分工(gong)”模式——資深繡工負責核心畫面,普通繡娘完成基礎鋪色,讓生產(chǎn)效率提升20倍,也讓更多新手快速(su)成長(zhang)。

在她的推動下,魯垛(duo)鎮(zhèn)從家庭小作坊發(fā)展為“中國亂針繡之鄉(xiāng)”:30多家刺繡企業(yè)入駐亂針繡產(chǎn)業(yè)園,年(nian)產(chǎn)值達3億元,產(chǎn)品遠(yuan)銷20多個國家和地區(qū);2021年,她開通抖音直播間,口罩、睡衣(yi)等(deng)文創(chuàng)產(chǎn)品單場銷售額(e)突破50萬元,“非遺+電(dian)商”的模式(shi)讓傳統(tǒng)技藝接上“數(shù)字地(di)氣”;在揚州市職業(yè)(ye)大學設立非遺課程,讓亂針繡的“人才梯隊”從鄉(xiāng)村延伸至校園。

持針建言,暢(chang)通鄉(xiāng)村人才成長路

“鄉(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的‘田秀才(cai)’,不能讓他們因職(zhi)稱評定卡了脖子(zi)?!弊鳛檫B(lian)續(xù)(xu)兩屆全國人大(da)代表,莫元花(hua)的履職清單里,“人才保障”始終是核心議題。她調(diào)研發(fā)現(xiàn),許多扎根(gen)一線的繡娘、工匠實踐經(jīng)驗豐富,卻因不(bu)善撰寫論文(wen)難以評職稱。為此,她提出“為鄉(xiāng)土人才開設職稱評定綠色通道”的建議,很快(kuai)得到江(jiang)蘇省相關部門響應——下鄉(xiāng)調(diào)研后,當?shù)?di)為非(fei)遺(yi)傳承人、農(nóng)村實用人才量身定制評審標準,讓更多(duo)“手藝人”獲評專業(yè)技術職稱。在她的推動下,寶應縣成(cheng)立亂針繡協(xié)會(hui),魯垛鎮(zhèn)政府出(chu)臺產(chǎn)業(yè)扶持政策,“政府搭臺、人才唱戲”的良性循環(huán)逐漸形成。

“守住技藝,更要守(shou)住文化自信的根脈?!蹦ㄓ枚?shi)余年的堅守證明:人才不必遠走他鄉(xiāng),扎根基層同樣能(neng)發(fā)光發(fā)熱;非遺不是博物館里的標本,有(you)人才傳承、有產(chǎn)業(yè)支撐,便能成為鄉(xiāng)村振興的“活引擎”。未來,隨著寶應縣持(chi)續(xù)深化鄉(xiāng)土(tu)人才培育,這根小(xiao)小(xiao)的繡花針,必將繡出更多人才與鄉(xiāng)村共成長的美好圖(tu)景。


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