為鞏固拓(tuo)展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，富蘊(yùn)縣人社局全面落實(shí)各項(xiàng)(xiang)決策部署，加強(qiáng)部門(mén)間資源共(gong)享、平(ping)臺(tái)共享，嚴(yán)格疫情防控各項(xiàng)措施，利用本地勞動(dòng)力農(nóng)閑時(shí)(shi)間開(kāi)展職(zhi)業(yè)技(ji)能提升行動(dòng)。近日(ri)，由富蘊(yùn)縣人社(she)局組織開(kāi)展的2期培訓(xùn)班(ban)已(yi)圓滿結(jié)束。此次培訓(xùn)為期15天，共有69名學(xué)員(yuan)參加。
本次培訓(xùn)分理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操(cao)作兩個(gè)階段，以實(shí)際操作為主，確保學(xué)員能熟(shu)練掌握專業(yè)技術(shù)。教師從原(yuan)料、和面、制作要領(lǐng)、烘(hong)烤(kao)時(shí)間等方面為學(xué)員做了詳細(xì)的講解和操作，分享了自(zi)己的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員們積(ji)極主動(dòng)與老師進(jìn)行交流，逐步掌握(wo)了相關(guān)(guan)技(ji)巧。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)員將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化(hua)為實(shí)際(ji)操作，自己(ji)動(dòng)手和面、切劑(ji)子、烘烤，整個(gè)(ge)教室熱火朝天，飄香四溢。
在培訓(xùn)當(dāng)中部分學(xué)員不僅能夠把在培訓(xùn)中學(xué)(xue)到的各類面點(diǎn)(dian)制作出來(lái)，還勇于創(chuàng)新，發(fā)揮自身創(chuàng)造力和(he)想象力。通過(guò)添加不同原料、塑造不(bu)同形狀、融合不同元素，制作了不少“課堂外”的面點(diǎn)，獲得了培訓(xùn)老師的一致好評(píng)。培訓(xùn)后，學(xué)員將(jiang)統(tǒng)一參加(jia)職業(yè)(ye)能力考試?？?kao)試期間全程由人社局和資深教師進(jìn)(jin)行監(jiān)督，考試合格學(xué)員將為其發(fā)放職業(yè)等級(jí)(ji)證書(shū)。公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)培(pei)訓(xùn)服務(wù)中心將免費(fèi)為考試合格學(xué)員推薦合適崗位，努力實(shí)(shi)現(xiàn)“培訓(xùn)一人，就業(yè)一人”的(de)工作目標(biāo)。
富蘊(yùn)縣正計(jì)劃(hua)推動(dòng)建(jian)設(shè)一批可持續(xù)發(fā)展的公共實(shí)訓(xùn)基地，通過(guò)校企合作、訂單式培(pei)訓(xùn)、人才資(zi)源共(gong)享等多種方式，培(pei)養(yǎng)企業(yè)真正(zheng)需要的高質(zhì)(zhi)量(liang)人才。培訓(xùn)后(hou)把考(kao)試(shi)合格人才直接輸送到我縣企業(yè)(ye)進(jìn)行就業(yè)，既能(neng)解決當(dāng)前企業(yè)(ye)發(fā)展中存(cun)在的人員流動(dòng)性大、技(ji)術(shù)水平不高的問(wèn)題，為企業(yè)(ye)發(fā)展(zhan)注入活力，也能幫助本地(di)勞(lao)動(dòng)者在“家(jia)門(mén)(men)口”就業(yè)，在“家門(mén)(men)口”致富。
下一步，縣人社局將加強(qiáng)與文(wen)廣旅局、住建、農(nóng)(nong)業(yè)農(nóng)(nong)村(cun)、民政等部門(mén)(men)協(xié)同配合，共同培育一批旅游餐飲服(fu)務(wù)業(yè)、建筑領(lǐng)域、種養(yǎng)殖業(yè)(ye)、康養(yǎng)(yang)服務(wù)業(yè)具有強(qiáng)硬技術(shù)的本土(tu)人才。（作者： 李萍）
