資助建檔立卡貧困家庭學(xué)生336.13萬人(ren)次45.86億元。
投入(ru)285.5億元改善7900多所薄弱學(xué)(xue)校辦學(xué)條件。
補(bǔ)充教師5.5萬名,鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策覆蓋70個縣(區(qū))9.18萬名(ming)鄉(xiāng)村教師。
建(jian)成“陜西教育扶智(zhi)平臺”,全省(sheng)10個市的(de)41所學(xué)校之間組成27對結(jié)對幫扶關(guān)系。
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數(shù)字(zi)背后,是5年來我省(sheng)扎實(shí)推進(jìn)教育扶(fu)貧,不斷提升教育脫貧質(zhì)量的一項(xiàng)項(xiàng)(xiang)舉措。
控輟保學(xué)(xue)
建(jian)檔立卡貧(pin)困家庭學(xué)生無因貧失學(xué)輟學(xué)
治貧先治愚,扶貧先扶志。不讓一名(ming)建檔立卡貧困家庭學(xué)生因(yin)貧失學(xué)輟(chuo)學(xué),這是脫貧攻堅戰(zhàn)伊始(shi),我省就明確的底線。劉曉林非常(chang)清楚這(zhe)一點(diǎn)。
擔(dān)任寧陜縣皇冠鎮(zhèn)興隆村駐村第一書記,劉曉林最害(hai)怕的就(jiu)是學(xué)校的老師給他打電話,說哪家的孩子沒來上課。印象(xiang)最深的一次發(fā)生在2019年。那時他剛駐村(cun),村里一個上初中(zhong)的(de)孩子跑(pao)到了廣(guang)州(zhou)。劉曉林(lin)得知后(hou)連夜坐(zuo)火(huo)車到廣州把孩子(zi)接了回來并(bing)送回學(xué)校?!爸?zhi)要有(you)一(yi)個孩子無緣(yuan)無故(gu)沒去學(xué)校,老(lao)師(shi)就(jiu)會第(di)一時間報告給學(xué)校,學(xué)(xue)校再立即上報,最后將消(xiao)息反饋到村里?!?劉曉林(lin)說。
壓實(shí)責(zé)任,是我省(sheng)開展教育扶貧工作的切(qie)入點(diǎn)。2017年,我(wo)省探索建立“七長責(zé)任制(zhi)”,壓實(shí)縣長、教育局局長(zhang)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、村主任、校長、師長(zhang)和家長責(zé)任,并建立輟學(xué)(xue)報(bao)告、臺賬銷號和月報等10項(xiàng)制度,實(shí)施(shi)“一縣一案”和督(du)導(dǎo)(dao)檢查等措施,確保34.12萬名建檔立卡貧困家庭(ting)義務(wù)教育階段學(xué)(xue)生無因貧失學(xué)(xue)輟學(xué)。
同時,我省在全國(guo)率先建立學(xué)生精準(zhǔn)資助系統(tǒng),利用大數(shù)據(jù)平臺實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)關(guān)注、動態(tài)監(jiān)測,并構(gòu)(gou)建助學(xué)、獎學(xué)、發(fā)展等3類32項(xiàng)資助項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)資助“對象全精準(zhǔn)、資助最優(yōu)(you)先、標(biāo)準(zhǔn)最高檔、過程可查詢、結(jié)果可確認(rèn)”,建檔立卡貧困家庭學(xué)生也不必再持《證明表》到縣(區(qū))扶(fu)貧部門蓋章,極大減輕了貧困學(xué)生(sheng)和(he)家長的負(fù)擔(dān)。
據(jù)統(tǒng)計,2016年以來,全省(sheng)累計資助學(xué)前一年至大學(xué)研究(jiu)生階段(duan)家庭經(jīng)濟(jì)(ji)困難學(xué)生717.44萬人次,發(fā)放資助資金134.68億(yi)元。截至2020年底,全(quan)省(sheng)403.91萬名義務(wù)教育階段學(xué)生中(zhong),無(wu)一(yi)人因貧困失學(xué)輟學(xué)。對于因身體健康原因無法入學(xué)(xue)的學(xué)生,我省實(shí)行結(jié)對送(song)教上門,確保其充分享受義(yi)務(wù)教育的權(quán)益。
2009年秋季,我省率先在農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施“蛋奶工程(cheng)”,2014年底已實(shí)現(xiàn)了全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)(yang)改善計劃全覆蓋,受益學(xué)生226.38萬人。監(jiān)測數(shù)據(jù)(ju)顯示,我省6—18歲各年齡段(duan)學(xué)生平(ping)均身高男生增加了(le)2.24厘米、女生(sheng)增加了1.23厘米,平均體重男生增加了16.5公斤、女生增(zeng)加了(le)2.54公斤,學(xué)生貧血患病(bing)率均(jun)有明顯下降。
均衡發(fā)展
在西部地區(qū)(qu)第三個(ge)通過評估認(rèn)定
2020年10月15日,省委教育工委、省教育廳在陜西師范大學(xué)實(shí)(shi)驗(yàn)(yan)小學(xué)召開“陜(shan)西教(jiao)育扶智平(ping)臺”應(yīng)用現(xiàn)場會,進(jìn)一步推動實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)?!肮?guan)理共進(jìn)、教學(xué)共研(yan)”。自(zi)2019年該(gai)平(ping)臺建成并試點(diǎn)應(yīng)(ying)用以來,全省10個(ge)地(di)市的41所學(xué)校之間組成27對結(jié)對幫扶關(guān)系,近3000名教師參(can)與互動交流活動(dong),組織了127場省級名(ming)師課程專遞直播,開(kai)展了300余次校際互動教學(xué)交流,形成了15項(xiàng)專項(xiàng)課題研究成果。
促進(jìn)教(jiao)育均衡發(fā)展(zhan),提升教(jiao)育脫(tuo)貧質(zhì)(zhi)量,我省一直在扎實(shí)推進(jìn)。啟動(dong)“全面改薄工程”及“改提工程(cheng)”。 2016年以來,我省先后(hou)累計投入285.5億元,改善7900多所薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,為全(quan)省2116個安置點(diǎn)(dian)按需求規(guī)劃(hua)配建153所學(xué)校。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。5年來,我(wo)省共補(bǔ)充教師5.5萬(wan)名,交流輪(lun)崗校長教師10.9萬名,累(lei)計投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近6億元,培訓(xùn)(xun)29個貧困縣(區(qū))教師7.12萬人次,向貧困地區(qū)、革命(ming)老區(qū)等薄弱學(xué)校選派(pai)骨干教師與(yu)退休優(yōu)秀教師1.2萬余人次,建立了(le)特崗教師工資全(quan)部按月足額發(fā)放的長效機(jī)制,鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策共覆蓋(gai)70個縣(區(qū))9.18萬名鄉(xiāng)(xiang)村教師,人均補(bǔ)助(zhu)318元。
深化(hua)蘇陜教育協(xié)作。我省56個貧困縣(xian)與江蘇對口地區(qū)建(jian)立了教育協(xié)作工作機(jī)制(zhi),408所學(xué)(xue)校與江蘇(su)省394所學(xué)校建立了教育結(jié)對幫扶關(guān)(guan)系,赴(fu)江蘇交流的教師、干(gan)部實(shí)現(xiàn)了(le)從學(xué)前到(dao)高職院校的全覆蓋,接收江蘇省優(yōu)質(zhì)教育資源44.3GB,覆蓋(gai)小學(xué)、初中、高中全學(xué)段。
“中小學(xué)校(xiao)聯(lián)網(wǎng)攻堅行動”讓我省貧困地區(qū)學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))實(shí)現(xiàn)100%互聯(lián)網(wǎng)接入(ru),“扶智”和“人人通”互(hu)聯(lián)(lian)網(wǎng)教育(yu)平臺精準(zhǔn)服務(wù)貧困(kun)地區(qū)30余萬名中小學(xué)師生。去(qu)年新冠肺炎疫情期間,我省(sheng)搭建“停課不停教、停課不停學(xué)(xue)”平臺,協(xié)調(diào)20余家企業(yè)提供免費(fèi)在線學(xué)習(xí)(xi)平臺和1000萬余條網(wǎng)絡(luò)教(jiao)學(xué)資源,為貧困地區(qū)(qu)在網(wǎng)絡(luò)(luo)和教學(xué)資源方面提(ti)供專門服(fu)務(wù)(wu)。
2019年11月(yue),我省在西(xi)部地區(qū)第三(san)個通(tong)過國家義務(wù)教育基本(ben)均衡發(fā)展評估認(rèn)定。
雙百工程(cheng)
實(shí)施幫扶8664項(xiàng) 建110個實(shí)體項(xiàng)目
高質(zhì)(zhi)量完成規(guī)定動作的同時,陜西發(fā)揮科(ke)教資源優(yōu)勢,在2017年啟動 “百校幫百縣”教育扶貧校地“雙百工程”,組織103所高校結(jié)對(dui)幫扶有脫貧(pin)攻堅任務(wù)的96個縣(xian)(區(qū)),開展智力幫扶、教育幫扶、科技幫扶、人才幫扶(fu)、信息幫扶、文化幫扶、民生幫扶、志愿幫扶“八大幫扶”,助力當(dāng)?shù)孛撠毠浴?
“西(xi)北政法大學(xué)多措并舉開(kai)展對(dui)口幫扶工作,為山陽脫貧攻堅工作(zuo)作出了積極貢獻(xiàn)?!?2020年10月17日,山陽縣副縣長金雪華在陜西省高?!半p百工程”“漫·天·月”杯山陽全域旅游(you)推廣(guang)策劃大賽選拔(ba)賽上表示。
大賽是(shi)西(xi)北政法大(da)學(xué)對口幫(bang)扶山陽縣開(kai)展保經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保耕(geng)地紅線的“雙保工程(cheng)”市場營銷系列賽事收官賽,吸引了來自西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)(xue)等省內(nèi)40余所高校的112支代表隊(duì)(dui)報名參賽,共(gong)同為山陽縣全域旅游發(fā)展出謀劃策。
這只是我省“雙百工程”的一個縮影(ying)。截至目前,我省103所高(gao)??傆媽?shí)施“八大幫扶”8664項(xiàng),認(rèn)定產(chǎn)學(xué)研一體化示范(fan)基地和實(shí)體項(xiàng)目110個(ge),有4所高校6次入選教育部精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧典(dian)型案例。
同(tong)時,省委教育工委、省教育廳(ting)利用“雙百工程”發(fā)揮校地優(yōu)勢條件(jian),開(kai)展“優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)(chan)品進(jìn)高校直通車”活動,鼓勵高校積極創(chuàng)新消費(fèi)扶貧模式,積極推進(jìn)消費(fèi)扶貧(pin)專柜、專區(qū)、超市建設(shè),精心組織幫扶縣(區(qū))扶貧產(chǎn)品“體驗(yàn)購銷”等銷售活動。截至2020年底,全省高校建成幫扶縣(區(qū))消費(fèi)扶貧專柜86個,各高校(xiao)累計購買幫扶縣區(qū)扶貧產(chǎn)品1.38億元。
3年來,“雙百工(gong)程”工作機(jī)(ji)制(zhi)不斷完善、扶貧模式不斷創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)建(jian)設(shè)初見成效,已經(jīng)成為(wei)全省扶貧體(ti)系的(de)重要組(zu)成部分和特(te)色亮點(diǎn)。
此外,我省在教育扶(fu)貧中,還加大(da)建檔立卡貧困家庭高校(xiao)畢業(yè)生就業(yè)幫扶力度,開展“青年紅色筑夢之旅”活(huo)動(dong)等。
記者 楊曉梅 通訊員(yuan) 張振民(min)