近年來(lai),衢(qu)州市通過做好“政策扶持引領、搭建創(chuàng)業(yè)平臺、舉辦(ban)創(chuàng)業(yè)活動”三篇文章,進一步降低創(chuàng)(chuang)業(yè)(ye)創(chuàng)新門檻、改善創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境、激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力。截至目(mu)前(qian),全(quan)市共有大學生創(chuàng)業(yè)園10家,其中省級創(chuàng)業(yè)孵(fu)化示范基地5家(jia),累(lei)計孵(fu)化企業(yè)932家,帶動就業(yè)8854人;返(fan)鄉(xiāng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)基地30家,累計(ji)孵化企業(yè)1325家,帶動就業(yè)12373人;舉辦八省八(ba)市省際創(chuàng)業(yè)邀請賽,創(chuàng)業(yè)氛圍日(ri)益濃(nong)厚。
一、政策扶持引領,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情
一是(shi)加大政策扶持創(chuàng)業(yè)(ye)力度。出(chu)臺《關于支持大眾創(chuàng)業(yè)促進就(jiu)業(yè)的實施意見》,加大對政府(fu)投資建設大學生創(chuàng)業(yè)園的支持力度(du),一次性建園補貼從15萬(wan)元提高到300萬(wan)元(yuan),運營補貼從最高不超(chao)過5萬元提高到(dao)不超過100萬(wan)元。出臺《關于做好當前和今后一段時期就業(yè)(ye)創(chuàng)業(yè)工作的實(shi)施(shi)意見》,加(jia)大對在校大學生和畢業(yè)5年以內(nèi)的高校畢業(yè)生初次創(chuàng)辦養(yǎng)老、家政(zheng)服(fu)務和現(xiàn)(xian)代農(nóng)業(yè)企業(yè)的扶持力(li)度,給予企業(yè)(ye)連續(xù)3年最高(gao)10萬元的創(chuàng)業(yè)補貼;將(jiang)個人創(chuàng)業(yè)擔保貸(dai)款額度從最(zui)高不超過30萬元提高到50萬元,給予在校大學生和畢(bi)業(yè)5年以內(nèi)高校畢業(yè)生等(deng)重點人群全額貼息,貼(tie)息期限最長不超過3年。2020年,全(quan)市發(fā)(fa)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款1.0507億元,首次突破億元(yuan)大關。
二是開展鼓(gu)勵返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)試點。開展“出臺(tai)完善鼓勵(li)返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策體系”競爭性試點(dian)工作,常山縣(xian)、柯城區(qū)作為試點縣(xian)。常山縣已于2020年7月1日率(lv)先出(chu)臺《關于印發(fā)推動返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)(chuang)業(yè)高質量發(fā)展若干政策的通知》。如(ru)針對畢(bi)業(yè)(ye)年度高校畢業(yè)生(sheng)創(chuàng)業(yè)(ye)的,將一次性創(chuàng)業(yè)補貼5000元提高到10000元;提高創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補貼標(biao)準,從每年最高2萬元提高到(dao)5萬元;提高初次創(chuàng)辦(ban)企業(yè)(ye)或(huo)合(he)伙經(jīng)(jing)營的創(chuàng)(chuang)業(yè)(ye)擔保貸款額度,從(cong)最高50萬元提高(gao)到100萬元,并給予貼息。
三是優(yōu)化辦事流程提升服(fu)務。深入開展進(jin)園(yuan)區(qū)、進(jin)校園、進社區(qū)“5+3+N”創(chuàng)業(yè)政策宣講(jiang)10場,從等上門服務變主動上門服務,提升政策(ce)的受眾面。同時,開展“百姓(xing)秘書”專項行(xing)動,對工商登記(ji)注(zhu)冊的(de)法人(ren)通過點對點的短信通知,主動告知可以享受的政策內(nèi)容,并通(tong)過信息化(hua)建設支撐,通過(guo)網(wǎng)上提(ti)交辦理,實現(xiàn)“最多跑一次”或跑“零次”。
二、搭建創(chuàng)(chuang)業(yè)平臺,助力創(chuàng)業(yè)成功
一(yi)是構(gou)建五創(chuàng)聯(lián)盟合力機制。圍繞“活力新衢州(zhou) 美麗(li)大花園(yuan)”的建設目標,構建“五創(chuàng)聯(lián)盟”機制,全力打(da)造(zao)大創(chuàng)(大學生創(chuàng)業(yè))、科創(chuàng)(科技創(chuàng)(chuang)業(yè))、農(nóng)(nong)創(chuàng)(返鄉(xiāng)(xiang)農(nóng)民創(chuàng)業(yè))、電創(chuàng)(電商創(chuàng)(chuang)業(yè))、青創(chuàng)(青年創(chuàng)業(yè)),形成大整合、大融通、大創(chuàng)業(yè)格局,大力優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。
二(er)是搭建(jian)大學生創(chuàng)(chuang)業(yè)園平臺。全力建設提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺,打造一批產(chǎn)業(yè)聚集、層(ceng)次鮮明、服務便捷、模式多樣的創(chuàng)業(yè)孵化基地,建成覆蓋市本級、各縣(市、區(qū))“創(chuàng)業(yè)空間+扶持政策+孵化(hua)服務(wu)+文化氛圍”的各類創(chuàng)業(yè)(ye)平臺。全市大學生創(chuàng)業(yè)園9家,其中省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地5家。其中,智慧新城園(yuan)相繼(ji)被認定為省級創(chuàng)業(yè)孵化示范(fan)基地、省級眾創(chuàng)空間,并被納入市“兩園一樓一鎮(zhèn)六(liu)飛地”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺。
三是建設返鄉(xiāng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)基地。圍繞“大花園建設”,啟(qi)動(dong)了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街(jie)道)為單位建設返鄉(xiāng)農(nóng)(nong)民創(chuàng)業(yè)基地工作。2018年-2020年(nian),建(jian)成柯(ke)城(cheng)區(qū)萬田鄉(xiāng)等30個返鄉(xiāng)農(nóng)(nong)民創(chuàng)業(yè)基地,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員搭建家(jia)門口的創(chuàng)業(yè)平臺,提供最優(yōu)良的創(chuàng)業(yè)服務。如“龍游飛雞”返(fan)鄉(xiāng)(xiang)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)基地(di),與四川敘永縣探索出(chu)了“公司投資+黨支部帶隊+村資服務+農(nóng)(nong)戶養(yǎng)殖”的東西(xi)部協(xié)作精準產(chǎn)業(yè)(ye)扶貧模式,已帶動1500多戶國家級(ji)貧困戶3000多人脫貧。
三、舉辦創(chuàng)業(yè)活動,營造創(chuàng)(chuang)業(yè)氛(fen)圍
一是舉(ju)辦奇思妙想創(chuàng)業(yè)(ye)大賽。連續(xù)舉(ju)辦五屆“奇思(si)妙想(xiang)”創(chuàng)業(yè)大賽,給予獎金獎勵、創(chuàng)業(yè)(ye)擔保貸款扶持、創(chuàng)業(yè)平臺綠色通道等一系列支持措施。2020年,舉(ju)辦全市“奇思妙想”創(chuàng)業(yè)大賽暨首(shou)屆(jie)省際創(chuàng)業(yè)邀請賽(sai),新華社(she)、光明日報、今(jin)日頭條、浙江日報等10多家市級以上媒體刊發(fā)38篇新聞稿予以(yi)報道。代表衢州市參加“奇思妙想浙江行”全省總決賽的創(chuàng)業(yè)項目(mu),再次獲得三(san)等獎。
二是積極承辦省(sheng)級創(chuàng)業(yè)大賽。2018年,承(cheng)辦第三屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽(sai)浙江賽區(qū)省級選拔賽,全省共有(you)30個創(chuàng)(chuang)業(yè)項目匯聚衢州參加創(chuàng)新項目組和創(chuàng)業(yè)項目組的比賽。衢州(zhou)市4個參賽項目取得了2個一等獎、1個二等獎、1個優(yōu)勝獎的(de)佳績(ji)。2019年,承辦“第二屆全國創(chuàng)業(yè)培訓講(jiang)師大(da)賽浙江分賽(sai)”,大(da)賽組織有力、服(fu)務有禮(li),賽事(shi)流程井(jing)然有序。
三是開展導(dao)師(shi)結對幫扶活動。邀請并授聘來(lai)自省內(nèi)風投機構(gou)、高校等知名(ming)創(chuàng)業(yè)導(dao)師為“創(chuàng)業(yè)導師”,深入在衢高校開展創(chuàng)業(yè)專題講(jiang)座、前往返鄉(xiāng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)基地、大學生創(chuàng)業(yè)(ye)園等(deng)開展面對面的創(chuàng)業(yè)指導服(fu)務,助推創(chuàng)業(yè)成功。