近日，中辦國辦印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的意見(jian)》，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。人(ren)才是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興(xing)、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵，組(zu)織部(bu)門要以引才的誠意、育才的(de)良方、用才的(de)膽量(liang)吸引各類人才扎根農(nóng)村，續(xù)寫好脫貧攻堅(jiān)向鄉(xiāng)村振興過渡的“春(chun)天故事”。
拓(tuo)寬渠(qu)道誠心引，匯聚“一潭甘泉”。人材者，求之則愈出，置之則愈匱(kui)。越是堅(jiān)持五(wu)湖四海(hai)，越是求賢若渴，人才就越多，社會(huì)發(fā)展就越快。人才匱乏、素質(zhì)不高是制約鄉(xiāng)村社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸。要推動(dòng)優(yōu)惠政策(ce)集(ji)成化，出臺(tái)鄉(xiāng)村人才扶持政策(ce)，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以政策紅利疊加形成“人才洼地”，吸引更多懂(dong)農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、懂(dong)市場(chǎng)、懂治理、懂產(chǎn)(chan)業(yè)的(de)專業(yè)人才，支持鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展。依托“一村一品”產(chǎn)(chan)業(yè)(ye)布局，立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展(zhan)實(shí)(shi)際，堅(jiān)持需求導(dǎo)向，制定科學(xué)合理的引才計(jì)劃，搭建鄉(xiāng)村需求與人才需要信(xin)息對(duì)(dui)接(jie)“金橋”，按照全域(yu)統(tǒng)籌、全域(yu)規(guī)劃思路，合理布局優(yōu)勢(shì)項(xiàng)(xiang)目人才配置，克服唯學(xué)歷(li)唯背景傾向(xiang)，讓人才引而為用，而不是充“門面”、當(dāng)“花瓶”、做“擺設(shè)”，提升(sheng)引才實(shí)(shi)效。要開闊視野，擴(kuò)大引才“朋友圈”，不避內(nèi)外，既要主動(dòng)走出去招才引智，又要打好“鄉(xiāng)情牌”，吸引本(ben)地在外成功人士(shi)、企業(yè)家、優(yōu)秀農(nóng)民(min)工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，激發(fā)(fa)他們反哺家鄉(xiāng)的情感和意愿。要(yao)創(chuàng)新引才機(jī)制(zhi)，堅(jiān)持“不求所有、但求所用”“不求常(chang)在、但求常來”理念，采(cai)取“候鳥式人才”“節(jié)假日人才”“周末(mo)人(ren)才”等方(fang)式柔性引才，讓人才為我所用。
對(duì)癥下藥精(jing)心育，涵養(yǎng)(yang)“一河(he)清流”。水深則魚悅，城(cheng)強(qiáng)則賈興。人才要(yao)想快速成長，離不開精心的培(pei)育。要堅(jiān)(jian)持專業(yè)培訓(xùn)和黨性教育相結(jié)合，將理想信念、道德品(pin)行(xing)、職業(yè)操守貫穿(chuan)人才培養(yǎng)全過程，增強(qiáng)人才對(duì)黨和國家全面振興鄉(xiāng)村目標(biāo)的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)(ren)同、價(jià)值認(rèn)同，堅(jiān)定人才扎根鄉(xiāng)(xiang)村建功立業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心和決心。培育(yu)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)(jing)營主體(ti)黨組織，按照地域相鄰、產(chǎn)業(yè)相近、治理相融原則，跨地(di)域組(zu)建聯(lián)合黨組織，帶動(dòng)鄉(xiāng)村(cun)人(ren)才培育一體化、基礎(chǔ)設(shè)施(shi)建設(shè)一體化、公共(gong)服務(wù)保(bao)障一體化，解除人才發(fā)(fa)展“后顧之憂(you)”。加大從人才(cai)中發(fā)展黨員力度，確保各類優(yōu)秀人(ren)才向黨(dang)組織靠攏、為鄉(xiāng)村振興出力，實(shí)現(xiàn)人才成長與(yu)產(chǎn)業(yè)發(fā)展“同頻共振”。按照缺什么補(bǔ)什么，干什么練什(shen)么原(yuan)則，充分考慮人才在成長背景、從業(yè)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、年齡階段(duan)、認(rèn)知特點(diǎn)、發(fā)展愿景等方面差異，分區(qū)域、分階段、分對(duì)象制定培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guo)“線上+線下”“點(diǎn)餐+派餐”“理論+實(shí)踐”“上掛+下派”“老帶新”等方式，從農(nóng)業(yè)實(shí)用技(ji)術(shù)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃(hua)管理、鄉(xiāng)村旅游、電子商務(wù)等(deng)方面，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科技人才(cai)、技術(shù)推廣(guang)人才、新型職業(yè)農(nóng)民培育，讓(rang)農(nóng)村(cun)涌現(xiàn)出一大批(pi)鄉(xiāng)村工(gong)匠、致富能手、產(chǎn)業(yè)(ye)帶頭人和職業(yè)經(jīng)理人。
不拘一格放心用，激(ji)發(fā)“一(yi)池活水”。招攬人才不是終點(diǎn)(dian)，引(yin)以致用，最大(da)限度合理發(fā)揮人才作用，推動(dòng)發(fā)展才是終極目(mu)標(biāo)。要適崗而用，堅(jiān)(jian)持黨管人才原則，根據(jù)人(ren)才專業(yè)領(lǐng)域、成長經(jīng)歷、服務(wù)志愿等情況，結(jié)合鄉(xiāng)(xiang)村發(fā)展實(shí)際需求、緩急程度實(shí)行雙向選擇，讓人才所用(yong)即所需、所做(zuo)即所長，做到人崗相(xiang)適、人事相宜。加大(da)從優(yōu)秀(xiu)村干部中招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)(zhen)公務(wù)(wu)員、事業(yè)編制人員力度(du)，打(da)破編制壁壘和身份(fen)界限，推行農(nóng)村發(fā)展顧問聘任制和村黨組(zu)織書記兼任村集體經(jīng)濟(jì)負(fù)(fu)責(zé)人，讓人才有職能任、有(you)事可干(gan)、干有所為。善于給崗位(wei)、交任務(wù)、壓擔(dān)(dan)子，把引進(jìn)(jin)人才推向產(chǎn)業(yè)發(fā)展(zhan)、鄉(xiāng)村振興、基層治(zhi)理一(yi)線(xian)，將人才培養(yǎng)成引領(lǐng)鄉(xiāng)村全面(mian)振興、守好(hao)“三農(nóng)”戰(zhàn)略后院的“領(lǐng)頭雁”。
（作者系四川省華鎣市委常委、組織部部長）
