漳縣(xian)認(rèn)真落實(shí)立(li)德樹(shù)人根(gen)本任務(wù),積極探索教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律, 深入實(shí)施教育(yu)人才(cai)擴(kuò)量提質(zhì)計(jì)劃,著力培養(yǎng)壯(zhuang)大新時(shí)代(dai)高素質(zhì)(zhi)專業(yè)化教育人才(cai)隊(duì)伍,持續(xù)(xu)強(qiáng)化典型引領(lǐng)和激勵(lì)保障,推動(dòng)(dong)全縣教育事業(yè)更上(shang)新臺(tái)階。
一是注重內(nèi)育外引促隊(duì)(dui)伍建設(shè)。全面做好“東西部扶貧協(xié)作”人才交流,長(zhǎng)樂(lè)區(qū)學(xué)校與(yu)我縣30所學(xué)(xue)校建立結(jié)對(duì)(dui)幫扶關(guān)系,我縣選派中小學(xué)(xue)校長(zhǎng)(zhang)及骨干教師38人赴(fu)長(zhǎng)樂(lè)跟崗學(xué)習(xí),積極接收長(zhǎng)樂(lè)教(jiao)育(yu)專家人才8人來(lái)漳對(duì)口支援,培(pei)訓(xùn)(xun)小(xiao)學(xué)專任(ren)教師450人(ren)。制(zhi)定《2020年農(nóng)村教師培訓(xùn)(xun)實(shí)施方案》,分批次培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師1151人。認(rèn)(ren)真做好“走出去(qu)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”骨干教師(shi)培(pei)訓(xùn),組織中小學(xué)校(xiao)長(zhǎng)、中(zhong)層管理人員、骨干教師200多人先后到華東師大(da)、福建教育學(xué)院、西北師大等高等院校(xiao)進(jìn)行專題培訓(xùn),切實(shí)提(ti)高(gao)能力素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)用人單位“三個(gè)自主”等要求(qiu),積(ji)極“走出去”引才,縣一中(zhong)、縣職專引進(jìn)8名急需緊缺專業(yè)人才。
二是突出典型引領(lǐng)促氛圍營(yíng)造。深入開(kāi)展“名師帶學(xué)徒”“老中青(qing)結(jié)對(duì)子”教育幫扶行動(dòng),積極推進(jìn)名師工作室建設(shè),縣一中建成名(ming)師工作(zuo)室(shi)4個(gè),武陽(yáng)中學(xué)和武陽(yáng)西(xi)小(xiao)各建(jian)成名師工作室1個(gè),以師帶(dai)徒推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)。認(rèn)真組織(zhi)參加省(sheng)市級(jí)名(ming)校(xiao)長(zhǎng)(zhang)名教師(shi)和名班主任評(píng)選工作,評(píng)(ping)選省級(jí)骨干教師3名(ming)、市級(jí)(ji)骨干教師21名,評(píng)選市級(jí)名(ming)校長(zhǎng)、名(ming)教師、名(ming)班主(zhu)任等(deng)24名。積(ji)極開(kāi)展(zhan)縣(xian)級(jí)先進(jìn)選樹(shù),評(píng)選高考貢獻(xiàn)(xian)先進(jìn)(jin)集體、教育工作先進(jìn)集體、德育工作先進(jìn)集體等23個(gè)(ge),評(píng)選全(quan)縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀(xiu)班主(zhu)任119名,在教師節(jié)期間進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一(yi)步選出了榜樣,立下了(le)標(biāo)(biao)桿,營(yíng)造了(le)教育人才(cai)教學(xué)良好氛圍。
三是優(yōu)化人才環(huán)境促均衡發(fā)展。積極推進(jìn)城鄉(xiāng)(xiang)教育均衡發(fā)展,制定《漳縣中(zhong)小(xiao)學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估辦法》,建立實(shí)施督(du)學(xué)責(zé)(ze)任(ren)區(qū)制度,將(jiang)全縣劃(hua)分為6個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),配備專職督學(xué)52名,聘請(qǐng)兼職督學(xué)16名、教育督導(dǎo)員(yuan)10名,學(xué)區(qū)配備首席督學(xué)(xue),學(xué)校配備責(zé)任督學(xué),實(shí)行掛牌督導(dǎo)。統(tǒng)籌(chou)縣(xian)域內(nèi)教師資(zi)源,將事業(yè)單位招考的25人、特崗(gang)教師招錄的104人、代課教師招錄的112人全部安排到鄉(xiāng)村學(xué)校任教,確保鄉(xiāng)村學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊各類課程。持續(xù)化解代(dai)課(ke)人員問(wèn)題,將41名取得教師資格證書的招聘為公辦教師,其(qi)余71名(ming)無(wú)教師資格證書的轉(zhuǎn)崗聘用(yong)為學(xué)校工勤人員。同時(shí),全力做好“三區(qū)支教”工作,積(ji)極(ji)激勵(lì)教育人才建功(gong)立業(yè)新時(shí)代。
四是加(jia)強(qiáng)待遇保障促主動(dòng)作為。認(rèn)真(zhen)落(luo)實(shí)鄉(xiāng)(xiang)村中小學(xué)(xue)教師平均工資高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資政策,加強(qiáng)(qiang)教育人才培(pei)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支(zhi)持,提高鄉(xiāng)(xiang)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)津貼(tie),為128名鄉(xiāng)村教師每月按工齡分檔次分別發(fā)放了鄉(xiāng)鎮(zhèn)津貼。全面調(diào)整(zheng)鄉(xiāng)村教師(shi)生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),為174所學(xué)校的(de)1464名教師按(an)200元(yuan)、310元(yuan)、470元、650元、880元五個(gè)(ge)標(biāo)準(zhǔn)分別發(fā)放了鄉(xiāng)村(cun)生(sheng)活補(bǔ)(bu)助。全面做好中高級(jí)教師職(zhi)稱評(píng)審工作,完成全省和基層高級(jí)教師審(shen)核報(bào)送工作,完成188名教師中級(jí)、初級(jí)任職資格認(rèn)(ren)定工作,同時(shí)為申報(bào)一級(jí)教師任職資格(ge)的210名教師通過(guò)(guo)了任職資格條件審查工(gong)作,有效激勵(lì)鄉(xiāng)村教育人才積極主動(dòng)作為。