每年在市縣兩級黨校近20個主體班次中設(she)置脫貧攻(gong)堅、生態(tài)文明和鄉(xiāng)村振興教學專題
開(kai)發(fā)地方特色課程21門(men)，4門脫貧攻(gong)堅和鄉(xiāng)村振興課(ke)程入選全省(sheng)精品課(ke)、“好課程”
大力推廣(guang)案例教學、現(xiàn)場教學(xue)，創(chuàng)建了譚家村等30個現(xiàn)場教學
本報咸寧(ning)訊 （通訊員 朱云波(bo)）近年來，湖(hu)北咸寧市聚焦主責主業(yè)(ye)，以干部教育培訓(xun)為重點(dian)，凝聚思想共(gong)識、提高攻堅能力，為打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)，全(quan)面(mian)推進鄉(xiāng)村振興提供堅實的干部人才保障。全市38.3萬人口脫貧、192個村出列、3個(ge)縣(xian)摘帽，建設省(sheng)級美(mei)麗鄉(xiāng)村建設(she)示(shi)范村82個、整治村331個。
該市(shi)以學習貫(guan)徹習(xi)近(jin)平總書記關(guān)于(yu)扶貧開發(fā)重(zhong)要(yao)論述和黨中央脫貧攻堅(jian)決策(ce)部署為重點，推進脫貧攻堅政策理論“進(jin)黨(dang)校、進機關(guān)、進網(wǎng)絡、進自學”。每年在市縣兩級(ji)黨校(xiao)近20個主體班次中設置脫貧攻堅、生態(tài)文明和鄉(xiāng)村振興(xing)教學專題，安排900余名主體班(ban)學(xue)員系統(tǒng)(tong)學；將脫(tuo)貧攻堅納入黨組（黨委）中心組和主題黨(dang)日學習內(nèi)容，組織全市13.8萬黨員干部經(jīng)常(chang)學；依托湖北(bei)省干部在線網(wǎng)(wang)絡學習平臺，指導全市近5000名科(ke)級以上干部選擇《扶貧(pin)攻堅(jian)的(de)堅中之堅——深(shen)度貧困地區(qū)的脫貧》《易地扶貧搬遷的有(you)關(guān)問題》《思(si)路與案例：產(chǎn)業(yè)精準(zhun)扶貧》等課程(cheng)點單學；印發(fā)《關(guān)于進一步干部在職自學的通知》，將脫貧攻堅(jian)政策作為重點內(nèi)(nei)容，明確“鉆研理(li)論、利用網(wǎng)絡、聯(lián)系實際、自覺主動、創(chuàng)新形式”五(wu)學具(ju)體要求，督促全市干部在職自學，教育(yu)引導(dao)全市廣大干部堅定(ding)“全面小(xiao)康不落一(yi)人”目標(biao)，堅(jian)決如期全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
以提高脫貧攻堅(jian)能力為核心，該(gai)市印發(fā)《關(guān)于聚焦(jiao)打好咸寧精準脫貧攻堅戰(zhàn)加強干部教(jiao)育培訓(xun)的實施方案》，聚焦地(di)方黨政(zheng)領(lǐng)導干部(bu)、部門行(xing)業(yè)干(gan)部、扶貧系(xi)統(tǒng)干部、幫扶干部和貧困村干部，每年制定計劃、壓實責任，分級分類圍繞學(xue)習貫徹習近平總書記扶貧(pin)開發(fā)戰(zhàn)略思想、視察湖北(bei)重要講話精神(shen)和黨的脫貧方針政策等(deng)理論化武(wu)裝，了解掌握地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)(nong)村電商、農(nóng)產(chǎn)品營銷等扶貧工作新知識新(xin)技能的專業(yè)化培訓，幫助解(jie)決脫貧攻堅(jian)具體問題的實戰(zhàn)化訓練，精準扶貧涉及的行業(yè)政策、大數(shù)據(jù)平臺管(guan)理、產(chǎn)(chan)業(yè)規(guī)劃、臺(tai)賬規(guī)(gui)范等具體業(yè)務案例化教學，有關(guān)(guan)易地(di)扶貧搬遷、產(chǎn)業(yè)扶貧(pin)、健(jian)康扶貧、小額扶貧信(xin)貸、“百企幫百村”等扶貧措施的(de)個性化演練，舉辦各類干部精準扶貧精準脫貧專題培訓40多期，培訓干部6800余人(ren)次(ci)，實現(xiàn)市縣黨政領(lǐng)導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員、各級精(jing)準扶貧全面小康建設指揮部成員單位和有(you)脫貧(pin)攻堅任務的其他部門干部(bu)、扶貧系統(tǒng)干(gan)部、幫扶(fu)干(gan)部、貧(pin)困村黨組織書記(ji)培訓全覆蓋。
為進一步突出問題導向，體現(xiàn)實(shi)戰(zhàn)需要(yao)，該市創(chuàng)新“市內(nèi)＋市外、市級＋縣級、部門＋鄉(xiāng)(xiang)村、線上＋線下、理論＋實務、督學＋考學”等方式方法，切實增強培訓的時代性、系統(tǒng)性、精準性、實效性。近年來，邀請省級領(lǐng)導專家來咸寧授課15次，組織脫貧(pin)攻堅“五類(lei)”干部赴江西(xi)、廣東等(deng)地考察(cha)學習18批988人次。通過市級主會場、各縣（市、區(qū)）分會場，組織干部開展脫貧攻堅學習培訓和交流研討7次。依托市縣黨校、市內(nèi)高校的扶貧部門開發(fā)地(di)方特色課(ke)程21門，4門脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興課程入選全省精品課、“好課程”；利用產(chǎn)業(yè)(ye)脫貧(pin)示范點、抓黨建(jian)促脫貧攻堅示范點、易地扶貧(pin)搬遷(qian)示范點等現(xiàn)場教學資源，大力推廣案例教(jiao)學、現(xiàn)場教學(xue)，創(chuàng)建了譚(tan)家村等30個現(xiàn)場教學。利用學習強國、“咸寧黨建”APP、百度、百度等信息化平臺，組織各級各類干(gan)部開展在線學習和網(wǎng)絡培訓，確?！叭旌颉薄半S時學”。編(bian)印《習近(jin)平扶貧論述摘編》、《扶貧(pin)工作怎么抓》、《扶貧風(feng)險怎么防》等脫貧攻堅系列教材近萬冊。市縣委組(zu)織部門每年深入(ru)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村(cun)級黨組(zu)織督促脫(tuo)貧攻堅培訓落實(shi)情況；全面實(shi)行“凡訓必考、凡提(ti)必測”，在所有培訓班次設置考試環(huán)(huan)節(jié)，把扶貧政策業(yè)務知識作為市擬提拔（重用）為縣處級人(ren)選任職資格考試重點內(nèi)容(rong)，增強(qiang)干部學習內(nèi)生動力。
