遼(liao)寧(ning)省大連市搶抓新時(shí)代東北全面(mian)振(zhen)興、全方位振興戰(zhàn)略機(jī)遇，充分(fen)發(fā)揮區(qū)位、政策(ce)和在連高校等資源優(yōu)勢(shì)，研究制定《關(guān)于推動(dòng)市(shi)校協(xié)同發(fā)展工作方案(an)》，聚(ju)焦高校畢業(yè)生留連就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提(ti)出一系列創(chuàng)新措(cuo)施(shi)。
開展產(chǎn)教融合協(xié)同育人(ren)。主要引導(dǎo)高校面向大連市振興(xing)發(fā)展需(xu)要，探索建立本地科(ke)創(chuàng)企業(yè)博士生聯(lián)合培養(yǎng)長(zhǎng)(zhang)效機(jī)制，開展“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等(deng)級(jí)證書”制度試點(diǎn)(dian)。鼓勵(lì)黨政機(jī)關(guān)(guan)、企事業(yè)單位(wei)與高校建立“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基(ji)地”“產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)基地”，依托項(xiàng)目平臺(tái)和基地促進(jìn)高校畢業(yè)生(sheng)在連就業(yè)。
強(qiáng)化教育(yu)熏陶思想引領(lǐng)。聯(lián)合高校從大學(xué)生入學(xué)開始，開(kai)展(zhan)“愛(ài)大(da)連、投身振興發(fā)(fa)展”活動(dòng)，協(xié)同研發(fā)高品(pin)位的“我愛(ài)大連、從未離開”區(qū)域文化(hua)讀本，支持設(shè)置大連文(wen)化系列選修課，區(qū)域旅游和文化設(shè)施、景(jing)點(diǎn)對(duì)(dui)師生免費(fèi)或半價(jià)開(kai)放(fang)。組織學(xué)生參觀考察大連(lian)市重大(da)項(xiàng)目(mu)、重點(diǎn)企業(yè)等，全方(fang)位、全過(guò)程熏(xun)陶、涵養(yǎng)大學(xué)生知曉大連、熱愛(ài)濱城的情感，用感情和城(cheng)市魅力留住高校畢(bi)業(yè)生在連就業(yè)。
優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境。研究出臺(tái)吸引高校畢業(yè)生留連就業(yè)(ye)創(chuàng)業(yè)的(de)一整套政策，推(tui)出“1＋N”舉措，為在(zai)連(lian)就業(yè)高校畢業(yè)生提(ti)供住房(fang)、乘(cheng)車、景點(diǎn)參觀等方面的便利和優(yōu)惠。鼓勵(lì)高校聯(lián)合成立創(chuàng)新(xin)創(chuàng)業(yè)研究院，廣泛宣傳(chuan)大連(lian)市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策，評(píng)選宣傳大學(xué)生(sheng)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型，用政策和環(huán)境吸引高校畢業(yè)生在連(lian)就業(yè)創(chuàng)業(yè)(ye)樂(lè)業(yè)。
建立多方聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。市(shi)人(ren)社局將牽頭設(shè)立高校畢業(yè)生留連(lian)就業(yè)創(chuàng)(chuang)業(yè)多方聯(lián)動(dòng)協(xié)作工作組，協(xié)調(diào)(diao)各職能部門和地區(qū)，進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)(ye)生留連就業(yè)創(chuàng)(chuang)業(yè)政策，推動(dòng)政府、高(gao)校、用人(ren)單位和(he)創(chuàng)業(yè)孵化、技能(neng)培訓(xùn)、人力資源等社會(huì)(hui)服務(wù)機(jī)構(gòu)形成聚合優(yōu)勢(shì)，將政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)(dao)、企業(yè)招聘、就業(yè)服務(wù)等延伸到校園，持(chi)續(xù)提升高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，影響和帶動(dòng)更多高校畢(bi)業(yè)生(sheng)在連就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不斷(duan)提高(gao)高校畢業(yè)生留(liu)連率和留連(lian)就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量。
