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習近平:強化教育對科技和人才支撐作用 形成人才輩(bei)出人盡其才才盡其用生動局面(mian)
1898894758206554114 來源:新華社 發(fā)布日期:2025-03-10

習近平在看(kan)望參(can)加(jia)政協(xié)會議的民(min)盟(meng)民進教育界委員時強調(diào)

強化教育對科技和(he)人才支撐作(zuo)用

形成人才輩出人盡(jin)其(qi)才才(cai)盡其用生(sheng)動局面

王滬寧蔡奇參加看(kan)望和討論

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3月6日下午,中共中央總書記、國家(jia)主席、中央軍委主席習近平看望參加全國政協(xié)十四屆(jie)三次會議的民盟、民進、教育(yu)界委員,并參加聯(lián)組會,聽取意見和(he)建議。 新華(hua)社記者 謝環(huán)馳 攝

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新華社北京3月6日電 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平6日下午看望了參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員,并參(can)加聯(lián)組會,聽取意見和建議(yi)。他強調(diào),新(xin)時代(dai)新征程,必須(xu)深刻把握中(zhong)國式現(xiàn)(xian)代化對教育、科技、人才的需求,強化教育對(dui)科技和人才的支撐(cheng)作用,進一步形成(cheng)人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面(mian)。

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3月6日下午,中共(gong)中央總書記、國家(jia)主(zhu)席、中央軍委主席習(xi)近平看望(wang)參加全國政協(xié)十(shi)四屆三次會議的民(min)盟、民進、教育界委員(yuan),并參加聯(lián)組會,聽取意見和建議。中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席王滬寧,中共中央政治局常委、中央辦公廳主(zhu)任蔡(cai)奇參加看望和討論。 新華社(she)記者 丁林(lin) 攝

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在“三(san)八”國際勞(lao)動婦女節(jié)即將到來之際,習近(jin)平代表中共(gong)中(zhong)央,向參加全國(guo)兩會(hui)的女代(dai)表、女委員、女(nv)工作人員,向全國各(ge)族各(ge)界婦女,向香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)、臺灣地區(qū)的女同胞和海外女僑胞,致以節(jié)日祝福和美好祝愿。

中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席王滬寧(ning),中(zhong)共中央政治局常委、中央辦公廳(ting)主任蔡奇參加看望和討(tao)論。

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3月(yue)6日下(xia)午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委(wei)主席習近平看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員,并參加聯(lián)組會(hui),聽取意見和建(jian)議(yi)。中共中央政治局常委、全國政協(xié)主(zhu)席王滬寧,中共中央政治局常委、中央辦公(gong)廳主任蔡奇參加看望和討論。 新華社記者 王曄 攝

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聯(lián)組會上,張運凱、蔡光潔、鄭家建、徐坤、崔亞麗、馬景(jing)林等6位委(wei)員,圍繞推進職業(yè)教育(yu)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)(fa)展、優(yōu)化基礎教育(yu)資源配置、打造兒童青少年(nian)閱(yue)讀生態(tài)、推進國家教育智聯(lián)(lian)網(wǎng)建設、推(tui)進教育科(ke)技人才一體發(fā)展、依托學校課程弘揚傳統(tǒng)文化等作了發(fā)(fa)言。

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3月6日下午,中共中央(yang)總書記、國家主席、中(zhong)央軍委主席習近平看望參加全國政(zheng)協(xié)十四屆(jie)三次會議(yi)的民盟、民進、教育界委員,并參加聯(lián)組會,聽取意見和(he)建議。 新華社記者 王曄 攝

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在聽取大家發(fā)(fa)言后(hou),習近平發(fā)表(biao)重要講話。他表(biao)示,很高興同大(da)家一起討論,聽取意(yi)見建議。他(ta)代表中共中央,向在座各位委(wei)員,并向廣大(da)民盟、民(min)進成員和教育界人(ren)士,向廣大(da)政協(xié)委員,致以誠摯問候。

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3月6日下午,中共中(zhong)央總書記、國家(jia)主席、中央軍委主席習近平看望參加全國政協(xié)十四屆三(san)次會議的民盟、民進、教育界委員,并參加聯(lián)組會,聽取意見和建(jian)議。 新(xin)華社記者 謝環(huán)馳 攝

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習近平指出,過去一(yi)年,人民政協(xié)緊扣中心任務履職盡責,為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。民盟、民進各級組織和廣大成員(yuan)聚焦中心(xin)工作,積極建言獻策,參(can)與社會(hui)服務,各項工作取(qu)得新成績。廣大教(jiao)育界人士積極投身教育(yu)強國建設,推動“五育”并舉、立德樹人(ren)邁(mai)出(chu)新(xin)步伐。

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3月6日下午,中(zhong)共中央總書記、國家主席、中央軍委主(zhu)席習近平看望參加全(quan)國政協(xié)十四屆三次會議(yi)的民盟、民進、教育(yu)界委(wei)員,并參(can)加聯(lián)組會,聽取意見和建議。 新華社發(fā)(盛佳鵬攝)

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習近平強(qiang)調(diào),建設教育強國(guo)、科技強國、人才強國,必須堅持正確辦學方向,培養(yǎng)(yang)德智(zhi)體美(mei)勞全面發(fā)展(zhan)的社會主義建設(she)者和接班人(ren)。要聚焦用新時代中國(guo)特色社(she)會主義思想鑄魂育人,把德育貫穿于智育、體(ti)育、美育(yu)、勞動教育全過程。要堅持思(si)政課建設和黨的創(chuàng)新理論武(wu)裝同步推進(jin)、思政課程和課程思政同向(xiang)同行,把思政教育“小課堂”和社會“大(da)課堂”有效融合起來,把(ba)德育工作做得更到位、更有效。

習近平指(zhi)出,建設高質(zhì)量教育體(ti)系,辦(ban)好人民滿意的教育,根本(ben)在于深(shen)化教育綜合改革。要(yao)確(que)立科學的教育評價(jia)體系,有效發(fā)(fa)揮指揮(hui)棒作(zuo)用(yong)。要完善學校管理(li)體系(xi),落實學校辦學(xue)自主權,不斷(duan)提升(sheng)依法治教和管理水(shui)平。要著眼現(xiàn)代化需求(qiu),適應人口結構變化,統(tǒng)籌基礎教育、高等(deng)教育、職業(yè)(ye)教育,統(tǒng)籌政府投入和社會(hui)投入(ru),建立(li)健全更加合理高效的(de)教育(yu)資源(yuan)配置(zhi)機制(zhi)。

習(xi)近平強調(diào),實(shi)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dong),教育要進一步發(fā)揮先導性、基礎(chu)性支撐作用。要(yao)實施好基礎學科和交叉學科突破計劃,打造校企(qi)地聯(lián)(lian)合創(chuàng)新平臺,提高科技成果轉化效能。要完善人才培養(yǎng)與(yu)經(jīng)濟社(she)會發(fā)展需要適配(pei)機制,提(ti)高人才自主培養(yǎng)質(zhì)(zhi)效。要實施國家教育數(shù)字化(hua)戰(zhàn)(zhan)略,建設(she)學習型社會,推動各類(lei)型各層次人才(cai)競相涌現(xiàn)。

習近平指出,建設教育強國、科技強國、人才強國,是全黨全社(she)會的共同責任。人民政協(xié)要充分發(fā)揮專門協(xié)商機構作(zuo)用,廣泛凝聚人心、凝聚(ju)共識、凝聚智(zhi)慧、凝聚力量(liang),促進教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。廣大民(min)盟、民進成員(yuan)和教育界人(ren)士要發(fā)揮自身(shen)優(yōu)勢,更好支持參與教育科技(ji)人才(cai)體制機(ji)制一體(ti)改革和發(fā)展的實踐(jian),為提升國家創(chuàng)(chuang)新體系(xi)整體效能貢獻智慧和力量。

石泰峰、丁仲禮、蔡達峰、胡春(chun)華、王東峰、姜信治、王光謙、朱永新等參(can)加聯(lián)組會。


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